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八年级(1)班为了指导同学们珍惜友谊,决定办一期板报。请你根据板报设计形式,参与板报的编辑。(1)在“关于友谊的名句”一栏中,请收集关于友谊的名句。(至少三句
政治
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在学习了“好习惯重在养成”这一课的内容后,七(2)班的同学开展了以“做习惯的主人”为主题的实践活动,现请你参与其中。名人名言(1)请你收集一些关于习惯的名人名
政治
,就是要培养良好的习惯。”现
书面表达。请以“AHappySunday”为题,用英语写一篇短文,向全班同学简要介绍你是怎样度过上星期目的。要求:1.内容包括:(1)具体时间;(2)地点;(3)事件(做了什么事情)
英语
数:80左右,开头部分已给出
某校六(1)班全体同学做体操,每12人站一行,或者16人站一行正好都是整数行.这个班的学生不足50人,算一算:六(1)究竟有多少人?除了用求公倍数的方法做,还有别的方法做么?
数学
八年级(1)班的小凡对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做”。请你从权利和义务的关系角度,对小凡同学的观点进行简要评析。
政治
八年级(1)班同学在学习“公民的权利和义务”这一内容时,进行了小组讨论,其中夏雨同学认为:“权利就像橄榄球,我要抢到手,随心所欲;义务就像足球,我要踢得远远的,不关
政治
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活动探究为进一步明确权利与义务的关系,让人们更好地依法行使权利、自觉履行义务,某校八年级1班的同学们在老师的指导下,搜集了如下信息开展主题探究活动,现请你参与。深度
政治
罗湖区蔡屋围新九坊一家湘菜馆
孟德斯鸠说过:“自由是在法律的范围内任意行使的权利。”马克思曾说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”在学习权利和义务的关系时,八年(1)班同学对上述名言进行了讨
政治
我国,法律赋予我们广泛的权利
八年级(1)班几位同学就“权利与义务”进行讨论,以下是部分同学的发言录:同学甲:知识改变命运,教育成就未来。我们一定要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。同学乙
政治
学的观点。_________
高一(1)班组织关于“师生关系”的主题班会。同学们讨论热烈。下面是五位同学总结性陈词。其中有些句子有语病,请指出来并加以改正。A同学:情感是调节师生关系的精神纽
语文
,必将改善师生关系。
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