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7箱苹果，以每箱15千克为准，超过的千克数记作正数，而不足的千克数记作负数，称量结果记录在纸箱上，如图所示。（1）求这7箱苹果的总重量是多少？（2）请你另设计一种求总重量的数学

请你用一张边长20厘米的正方形纸，裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒，使它的容积大于550立方厘米．（不考虑损耗及接缝）（1）在正方形上画出剪裁草图、标明主要数据．（2）你设计的纸其他

（2013•富源县模拟）有一个机器零件长5毫米，画在设计图纸上长2厘米，这副图的比例尺是4141；两地相距80千米，画在比例尺是1：400000的地图上，应画厘米．其他

在验证机械能守恒定律的实验中，设在选定的纸带上依次把点记为1，2，3，…等计数点，如图，纸带上所打点，记录了物体在不同时刻的位置，若物体运动从计数点2到计数点4过程来验物理

．（1）当打点计时器打点“2

作图题（1）如图，把一个正六边形分成6个部分，分别种上6种不同的花草，要求每个部分形状相同，面积也相同，请你设计出两种符合题意的图案；（2）在下面的方格纸中，画出一个Rt△ABC 其他

把一个零件放大到原来的4倍画在图纸上，则这张设计图的比例尺是1：4．．其他

一张设计图纸上的比例尺是1：2000，在图纸上量得一条线段长12厘米，实际长度是米．数学

老师和学生请进来有些单位要注意啊,我是照着题目打的1.一个精密零件的长是2.5毫米,把它画在设计图纸上,长是5厘米,这张设计图的比例尺是﹙﹚2.甲数的二倍相当于乙数的二分之一,甲数与数学

的底面积是28.26平方厘米

（1）一张设计图的比例尺是20:1,在图纸上量得一个零件长40厘米,这个零件实际长（）厘米.A.4B.1C.2 数学

六年级下册比例尺数学题1。六（1）本教室长10米，宽8米。如果画在比例尺是1:500的校舍平面图上，长和宽分别画多少厘米？2.（1）一个零件长10毫米，画在图纸上是5厘米。这张设计图的比其他

上应画（）厘米。 3。在比

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