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（1）2865+1495÷23（2）5.4×（8.5-0.25）（3）511×[﹙25﹢13﹚÷56]．数学

无穷大个无穷小的和如何处理?请举例说明.我还是给个例题吧：n趋近于无穷大，求n/(n²﹢π)+n/(n²＋2π)＋……n/(n²+nπ)，每个都是无穷小，但是加起来的结果是1啊！数学

已知集合A=｛xx²+（2-a)x+1=0,x∈R｝,若A是R﹢的子集,求实数a的取值范围解析是分类讨论当A等于和不等于∅两种情况若A=∅,.解得o0解得a≥4由此可得a的取值范围是a>0我有疑问.A是R+的子数学

2a>0,即-a+2/2>0

二次函数y＝ax?+bx+c﹙a≠0﹚的图像如图所示,若M＝a﹢b-c,n＝4a-2b+c,p＝2a-b.则M、N、P中,值小于0的数有 ﹙﹚A、3个 B、2个 C、1个 D、0个数学

大学有机推测反应机理的问题（1）CH3CH=CHCH=CHCH2Cl+H2O→老师说这个反应有三种情况,（2）C6H5-CH2CH2CH-OHC(CH3)3+H﹢→ 化学

如图,角1＝角BDC,CE垂直AE,角2﹢角3＝180度,请说明DA垂直AE 数学

一袋大米的包装上写着''净含量10kg±10g''这一组数表示什么意思我们老师说了,有很多种说法.1.这一组数表示这袋大米的质量在10kg﹣10g~10kg﹢10g之间,2.这一组数表示这袋大米的质量大约是10kg,但数学

kg﹣10g,小于10kg﹢

1.2-0.9﹢5X=0.8怎么解. 数学

1.2-0.9﹢5X=0.8怎么解.3Q 数学

已知F(x)=－x²+2|x-a|当a＞0时,若对任意的x属于[0,﹢∞)不等式f（x－1)≧2f（x)恒成立,求a的取值范围数学

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