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判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。1．风看不见，摸不着，谁也画不出来。（）2．直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（）3．朗志万是英国科语文

、利、真、驰”的读音都是整体

课内阅读。朗志万听了，哈哈大笑。他说“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。1．给语文

们（）

一字多音请你填。1．他一句话逗得全班同学哄()堂大笑。2．伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄()骗我们小朋友呢？”3．他望着语文

课文内容我会填。1．科学家朗志万提出的问题是？2．伊琳娜找到的答案是。3．科学家的用意是。语文

__。

法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”1．朗志万语文

把句子补充完整。例：朗志万向几个小朋友提了一个问题。（奇怪的）朗志万向几个小朋友提了一个奇怪的问题。1．邮票便被撕开了，而且撕得很整齐。（很容易地）语文

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