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1.已知一个直角三角形的面积为10,两条直角边长的和为12,求这个三角形三边的长!2.已知3x(平方)-xy-4y(平方),x+y(不等于)0,试说明y=4(分之)3x 数学

已知,三角形三边长分别为：n的平方-1,2n,n的平方+1（n为大于1的整数）.1、是判断此三角形的形状2、当n=5时,求此三角形的面积.现在就要其他

好像没印象了下列命题请判断正误（1）平行向量的方向一定相同（2）不相等的向量一定不平行（3)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是相等向量数学

（1）向量的概念,掌握向量的坐标表示法,会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影.（2）向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法.（3）二向量平行、垂直的条件.（4）平数学

一般式方程、直线的标准式方程

设向量a与向量b是两个不平行的向量,用几何作图方法验证：1/2(向量a+向量b)+1/2(向量a-向量b)=向量a 数学

下面五个命题：（1）所有的单位向量相等；（2）长度不等且方向相反的两个向量不一定是共线向量；（3）由于零向量的方向不确定，故0与任何向量不平行；（4）对于任何向量a，b，必数学

若向量a,向量a为两个不平行的向量,向量C=1/2向量a-向量b,则向量C在向量a方向上的分向量为多少数学

初三的向量设向量a与向量b是两个不平行的向量,用几何作图方法验证:1/2(向量a+向量b)+1/2(向量a-向量b)=向量a 其他

向量选择题下列各说法中,其中错误的个数为(1)向量AB的长度与向量BA的长度相等(2)两个非零向量a与b平行,则a与b的方向相反或相同（3）两个有公共终点的向量一定是共线向量（4）共线向量数学

能作为表示它们所在平面内所有

有下列叙述①集合A=（m+2，2m-1）⊆B=（4，5），则m∈[2，3]②两向量平行，那么两向量的方向一定相同或者相反③若不等式(-1)na＜2+(-1)n+1n对任意正整数n恒成立，则实数数学

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