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根据下列条件,求∠A,∠B和∠C的度数(1)角B=角C,角A=角B-30°(2)角B=2倍角C,角A=角B+角C(3)∠A:∠B:∠C=4:3:2
数学
根据下列条件,求∠A,∠B和∠C的度数(1)角B=角C,角A=角B-30°(2)角B=2倍角C,角A=角B+角C(3)∠A:∠B:∠C=4:3:2快点啊!急啊!求快点啊啊!要过程
数学
若a方+b方+c方,其中a,b,c为整数,下面哪个不能是a+b+c的值?2,1,-2,4,
数学
25.(本题满分10分)如图1,已知直线y=-2x+4与两坐标轴分别交于点A、B,点C为线段OA上一动点,连结BC,作BC的中垂线分别交OB、AB交于点D、E.(l)当点C与点O重合时,DE=▲;(2)当CE∥OB时,证明此
数学
动过程中,直接写出OD的取值
每日轻松做一做暑假作业(8)完成日期月日家长检查1、下列计算正确的是()A、a5÷a5=0B、(-bc)4÷(-bc)2=-b2c2C、y5+y5=y10D、(ab4)4=a4b162、三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶
数学
角三角形 B、锐角三角形 C
4月3日数学疑问:3,若b+c=3a2-4a+6,b-c=a2-4a+4,比较a,b,c的大小·b-c=a2-4a+4=(a-2)2≥0,∴b≥c.由题意可得方程组解得b=2a2-4a+5,c=a2+1.这里C是怎么解出来的?
数学
已知函数F(X)=X‘3-2AX‘2+6AX的图象与直线15X+Y-4=0相切,切点为(1,-11).求A,B的值.答案中是这样说的,因为F(X)与直线15X+Y-4=0相切于点(1,-11).所以F(1)=-11,F‘(1
数学
-4A+6B=-15.解得A
已知a=(3,4),b=(4,3),求x、y的值使(xa+yb)⊥a,且|xa+yb|=1.
数学
研究下列各式,你会发现什么规律?1×3+1=4=2的二次方,2×4+1=9=3的二次方,3×5+1=16=4的二次方,4×6+1=25=5二次方...1.请你将找出的规律用公式表示出来:2.如果a,b是有理数,那么(a+b)
数学
啦o(∩_∩)o...
如图,已知直线y=-2x+4与x轴、y轴分别相交于A、C两点,抛物线y=-2x+bx+c(a≠0)经过点A、C.1.求抛物线的解析式;2.设抛物线的顶点为P,在抛物线上存在点Q,使△ABQ的面积等于△APC
数学
y=-2x+4上的动点,过点
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