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以仔细观察而成功的例子稍微多一点,10则左右把,还有多的吗?牛顿发现万有引力和仔细观察有关吗? 语文

一只小虫从某点P出发，在一条直线上来回爬行，假定把向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，则爬行各段路程（单位：厘米）依次为：+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）通过数学

共爬行了多长时间．

c有黑白各10张卡片,他们的正面分别写着0-9.把他们像扑克牌那样洗过后,分成两组,每组按如下规则排列成行从左彺右数字按从小到大排列,当黑、白卡片上的数字相同时,黑卡片排在白卡片的左数学

=( ),B=( ),C=(

如图，是一个数表，第一行依次写着从小到大的正整数，然后把每行相邻的两个数的和写在这两个数的下方，得到下一行，数表从上到下与从左到右均为无限项，则这个数表中的第13行，第10 数学

（本小题满分10分）把所有正整数按上小下大，左小右大的原则排成如图所示的数表，其中第行共有个正整数，设表示位于这个数表中从上往下数第行，从左往右第个数．（1）求数学

（2008•烟台）如图，小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处，又沿北偏西20°方向行走至C处，此时需把方向调整到与出发时一致，则方向的调整应是（）A．右转80°B．左转80°C．右转10 其他

小虫从某点p出发在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程即为正,向左爬行即位负数,则爬行的各段路程（单位：cm）依次为+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.1通过计算说明小虫是否会到点p2如果小虫数学

把长为6个单位的木条的左端放在数轴上表示-10和-11的两点之间，则木条的右端落在哪两个整数之间？（）A.-4与-3B.-6与-5C.-5与-4D.-7与-6 数学

小虫从某点P出发，在一条直线上来回爬行，假定把向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，则爬过各段路程（单位：厘米）依次为；+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．如果小虫爬行数学

1电荷量为210的-6次方C的点电荷放入电场中A点,受到作用力为410的-4次方N,方向向右,若把另一电荷放在该点受到力为2*10的-4次方N,方向向左,则这个电荷的电荷量为物理

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