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孩纸们~一天,小宇和小伟为完成数学实践作业,决定利用温差测量一座山的高度,小宇在山脚测得温度是1°C,小伟在山顶测得温度是-2°C,已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.6°C,那么这座数学

20℃时,A物质的不饱和溶液100克,要使其成为20℃的饱和溶液,可以恒温蒸发20克水或加入8克溶质,求20℃时A物质的溶解度.PS:好像能够用两种方法解的.能写出两种方法的我再加分. 化学

用正负数表示气温变化的量上升为正下降为负登山队在山脚处测得温度为15℃登山过程中测得每上升100米气温变化-0.6℃已知山高1800米,求山顶的温度数学

把没有刻度的摄氏温度计放在刻度尺旁,然后一起放入冰水混合物中,此时水银柱的高度为10毫米.若放在沸水中,水银柱的高度为210毫米,则当水银柱的高度为100毫米时,其表示的温度为多少? 其他

在一次实践活动中，小明和小亮决定用“温差法”来测量一个山峰的高度．某天同一时刻，小明测得该山峰山顶的温度为-1.1℃，小亮测得该山峰山脚的温度为1.6℃．已知该地区高度每增加100 数学

某温度时,把50克食盐投入到盛有100克谁的烧杯中,充分溶解后,杯底尚有15克食盐固体.试求：（1）该温度下食盐的溶解度、（2）所得溶液中溶质的质量分数.PS：偶今天马上就要啊!~大哥大姐们化学

某温度时,把50克食盐投入到盛有100克水的烧杯中,充分溶解后,杯底尚有15克食盐固体.试求：（1）该温度下食盐的溶解度（2）所得溶液中溶质的质量分数化学

100升10℃的水,需要加入多少升沸水才能使其温度达到40℃?忽略热量散失数学

在某温度下40%氢氧化钠溶液1000ml,加入100克水稀释后浓度变为20%,则原溶液的物质的量的浓度是? 化学

水蒸气是水的温度超过100度后变成的气体,那100度是-水的液体和气体的分阶点.请问按气化原理,100度以下是液体,100度以上是气体,那为什么温下也存在水蒸气(气体)?常温下应该液化成水才对啊? 数学

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