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苏教版五年级下册数学练习册53页最后一道题(注,|表示分数线)1-2|1=2|12|1-3|1=6|13|1-4|1=12|14|1-5|1=20|1从上题中你能发现什么?用你的发现简便计算下面的题。2|1+6|1+12|1+20|1
数学
用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数(1)①4685000(精确到千位)②14亿(精确到十万位)(2)下列用科学计数法表示的数,原来各是什么数?3×106,6.2×105,8.003×107.
数学
25中的2表示什么,0.12中的2表示什么,三分之二中的二表示什么,20650.
14中的2表示什么
数学
有一系列的等式2^2-1^2=3=2x1+13^2-2^2=5=2x2+14^2-3^2=7=3x2+15^2-4^2=9=4x2+1从中能发现什么规律?用含n(n为正整数)的式子表示这个规律.
数学
新概念4中的问题(butterflyeffect那篇)10-离问题结束还有14天23小时1、第一句中的第一个“—andtoaglobalforecaster”是表示什么语气呢,并列吗,为什么这样用?2、第二句的语法能分析一下吗
英语
) 3、最后一句的一串of能
一道找规律填数5、14、41、122、365、()1、空格处应该填(),你发现了什么规律?2、如果用x表示这组数据中的任意一个数,用y表示与x相邻的右边的数,你用式子表示这两个相邻的数之间的
数学
读我国某地的等高线地形图,回答11-14题.11.图中B在A的什么方向()12.假如A到B的图上距离为2.5cm,那么A到B的实际距离为()13.图中A和D分别表示什么山体部位()14.根
语文
绿色B.从西边爬到A比从东边
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