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已知椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0)与直线x+y-1=0与交于两点A,B,椭圆的离心率为e,(1)当椭圆的半焦距c=1且a^2,b^2,c^2成等差数列时,求AB的长度及AB中点的坐标(2)当{(根号3/3)小于等于e小于等于(根号2/2)
数学
OA*向量OB=0(O为坐标
定义:a是不为1的有理数我们把1/1-a称为a的倒差数如:2的倒差数是1/1-2=-1,-1的倒差数是定义:a是不为1的有理数,我们把1/1-a称为a的倒差数.如:2的倒差数是1/1-2=-1,-1的倒差数是1/1+1=1/2.已知a1=-1/2,a
数学
a3是a2的差倒数,a4是a
初中数学,因式分解!1.-28m^2-3m^3+m^42.a^n+1-5a^n+6a^n-13.(2a^2-3)^2-(11a-3)^24.1+1/64c^25.-x^2-4y^2+4xy6.a^2+ab-ac-bc7.x^3+x^2y-xy^2-y^38.4b^2c^
数学
. 4b^2c^2-(b^2
已知函数f(x)=(a×2的x次方-2+a)/(2的x次方+1)a∈R①试判断f(x)的已知函数f(x)=(a×2的x次方-2+a)/(2的x次方+1)a∈R①试判断f(x)的单调性,并证明你的结论,②若f(x)为定义域上的奇函数,求函
数学
f(ax)
有一道题目:“当a=2,b=-2时,求代数式(3a^2-ab+2b^2)-(a^2-5ab+b^2)-2(a^2+2ab+b^2)的值”.甲同学做题时把已知条件错看成a=-2,b=2,乙同学没看错题,但他们得出的结果一样,这是怎么回事?请你说明理由.
数学
初2一元二次方程已知a,b,c是不全为0的3个实数,那么关于x的一元二次方程x^2+(a+b+c)x+(a^2+b^2+c^2)=0根的情况是?设a为有理数,求当b为何值时,关于x的方程x^2+3(a-1)x+(2a^2+a+b)=0的根为有理数?还有求方程x
数学
2-xy+y^2+1的实数根
y=x^(a^2-4a-9)是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,则整数a的值是?^表示多少次方a^2=>a的2次方y=x^(a^2-4a-9)=>y=x的a^2-4a-9次方....若a^2-4a-9=2N(N为正整数)那这个函数的图像在(0,+∞)上不就是增函数了么
数学
了么
试求矩阵B!设A,B为n阶矩阵,2A-B-AB=E,A^2=A,其中E为n阶单位矩阵.已知A=10003-106-2试求矩阵B(E+A)(E+xA)他们中间是什么乘号吗?因为A^2=A,所以(E+A)(E+xA)=E+A+xA+xA^2=E+(2x+1)A令2x+1=0
数学
)A令2x+1=0,解得:x
在△ABC中,a^2+c^2-b^2=ac,log4SinA+log4SinC=-1,且三角形面积为√3,解三角形我计算出A=105°,B=60°,C=15°,如果对,a,b,c的值怎么求我联立了ac=4,a=cSinA/SinC和b^2=a^2+c^2-2acCosB
数学
解a,b,c,怎么发现答案根
把下列格式分解因式(1)2a^4b62-463b^2+10ab^4;(2)10(x-y)^2-5(x-y)^3;(3)6(x-2)^2+5(2-x);(4)5(m-n)^3+10(n-m)^5;(5)(a-1)+x^2(1-a);(6)ab-1/2(a^2+b^2);(
数学
^2);(7)(x+y)^2
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