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将一个最简分数扩大两倍、分子缩小2倍后等于十六分之三,这个最简分数是多少,分数单位是什么将一个最简分数的分母扩大两倍、分子缩小2倍后等于十六分之三,这个最简分数是多少,分数单数学

一个长为4m的梯子搭在墙上与地面成45度角,作业时调整为60度角,则梯子的顶端沿墙面升高了多少m45度时高为X.则2X*X=16,X=2倍根号2,60度时高为Y,则Y方等于16-4,Y=2倍根号3,所以差是2倍根号3减2倍根数学

长是斜边一半.Y方为什么等于

1、一个数的2.5倍与15的和是25,求这个数.2、X的6倍比它的2.8倍多640,求X6x-2.8x=6403.2x=640x=640÷3.2x=2003、什么数减去24,再除以3,结果等于120?4、小明和小红买了一些书,小明买的本数是小红的2倍,如果数学

本,他们俩就一样多了.他们两

已知X1和X2是一元二次方程4倍K乘以X的平方减4倍KX加K加1等于0的两个实数根.1.是否存在实数K,使（2倍X1-X2)(X1-2倍X2）=-3/2成立,若存在,求K值,若不存在,请说明理由.2.求使X2/X1+X1/X2-2的值为整数时实数学

数列1，2，4，5，10，11，22，23，46，47…，它形成的规律：第2项等于第1项加1的和，第3项等于第2项的2倍，第4项等于第3项加1的和，第5项等于第4项的2倍，…，如此继续下去，得到上面的数列数学

. 7D. 8

（2011•东莞模拟）甲乙丙三个工人搬运一批物资，共得劳务费384元，甲得的2倍等于乙得的3倍，乙得的2倍等于丙的4倍，乙得元，丙得元．其他

一列数1，2，4，5，10，11，22，23，46，47…，它形成的规律：第2个数等于第1个数加1的和，第3个数等于第2个数的2倍，第4个数等于第3个数加1的和，第5个数等于第4个数的2倍，…，如此继数学

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一列数1，2，4，5，10，11，22，23，46，47…，它形成的规律：第2个数等于第1个数加1的和，第3个数等于第2个数的2倍，第4个数等于第3个数加1的和，第5个数等于第4个数的2倍，…，如此继续下数学

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已知X1和X2是一元二次方程4倍K乘以X的平方减4倍KX加K加1等于0的两个实数根.1.是否存在实数K,使（2倍X1-X2)(X1-2倍X2）=-3/2成立,若存在,求K值,若不存在,请说明理由.2.求使X2/X1+X1/X2-2的值为整数时实数学

根号8加上2倍根号3减去3倍根号2的绝对值加上根号6等于多少?绝对值是|2倍根号三减去三倍跟很高2| 数学

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