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根据对话描写回答问题。1．“先生，请买一盒火柴吧！”这句话是写小男孩的()，读时要用()的语气。2．“买一盒火柴只要一个便士呀！”画线的词语在于强调( 语文

。 3．“我可以一

“给我一个支点，我将撬动整个地球。”请回答：（1）这句话是谁说的？他是哪个国家的著名科学家？（2）这句话反映的是他的哪一项科技成就？（3）我们今天应该学习他的哪些高尚历史

在不需要回答的句子后面画勾.1,谁使秋天如此美丽?”（）2,你怎么能这样说话呢?（）3,你知道我的办法是什么吗?4,秋天难道不像一幅多彩的图画吗?（）语文

一.用下面的词语造句1.即使.也.()2.沉浸()3.时而.时而.时而()二.仿造课文句子,用比喻或拟人修辞,使句子变得更具体生动.1.麦田()2.在冷雨中,每一朵小花都()请大家认真回答,好得话我会加分语文

材料阅读材料：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。请回答：（1）上述材料出自哪位历史人物？他生活在什么时代？（2）他的主要成就是什么？如何评价此人？（3）这句话是意思是什历史

一、你能用一个成语来概括下面的话吗?1、吃饭快（）2、变化快（）3、回答问题快（）4、速度快（）5、时间消逝得快（）二、这样的比喻句你会写吗?例：银粒儿一般的样种撒下去以后, 语文

）一般的细雨悄悄地下.4、

1.Ineverydays,peoplesay'hello'toeachother中间有个逗号2.Wehavepmoresafeplacesforrareanimals没有语境，第一句话中的那个单词是s开头的第二句话可以用planed吗？各位回答的都不是初二所学的词英语

d吗？各位回答的都不是初二所

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句古训至今仍有深刻的现实意义。回答1~2题。1、这句话的哲学依据是[]①量变的积累可以引起质变②恶与善本身是不同质的事物③ 政治

、①④C、①②D、②③2、这

阅读下列材料：“一个大茶馆就是一个小社会”结合所学知识回答：1.这句话的深刻含义是什么？2.这句话是谁说的？他的主要话剧作品是什么？这部作品反映的主要内容是什么？历史

N2+3H2=2NH3如果达到化学平衡各物质的量之比为1：3：2这句话错误的原因是否是缺少前提：当外界条件不变时回答“不是”的就不需要解释了认为“是”的帮忙解释下题目指的是物质的量，就化学

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