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1.从500开始,求被3,5,7,除余数均为2的前50个数2.打印形状为正方形和直角三角形的乘法九九口诀表3.输入一个正整数,判断它是否为质数.4输入一个正整数n,输出f=1-1÷4+1÷7-1÷10+1÷13－1÷16……的数学

用钱（大于8分,小于1元.精

各项均为正数的数列{bn}的前n项和为Sn，且对任意正整数n，都有2Sn=bn（bn+1）．（1）求数列{bn}的通项公式；（2）如果等比数列{an}共有m（m≥2，m∈N*）项，其首项与公比均为2，在数列{an}的每数学

∈N*）后，得到一个新的数列

高二数学已知各项均为正数的数列{an}的前n项和Sn,且满足s1>1,6sn=(an+1).(an+2)n属于正整数(1)求{an}的通项公式(2)设数列{bn}满足an（2^bn-1）=1,并记Tn为bn的前n项和,求证:3Tn+1>log2(an+3)n是正整数麻数学

是正整数麻烦写下过程

1.是否存在连续四个正整数,他们均为合数?若存在,求出其中一组最小的值；若不存在,说明理由.2.1.是否存在连续四个正整数,他们均为合数?若存在,求出其中一组最小的值；若不存在,说明理由. 数学

将正整数按如图的规律在平面直角坐标系中进行排列，每个正整数对应一个整点坐标（x，y），且x，y均为整数．如数5对应的坐标为（-1，1），则数对应的坐标是（-2，3），数2012对应的数学

将正整数按如图的规律在平面直角坐标系中进行排列，每个正整数对应一个整点坐标（x，y），且x，y均为整数．如数5对应的坐标为（-1，1），则数对应的坐标是（-2，3），数2012对应的其他

已知数列an为各项均为正数的等比数列,其公比为q(1),当q=2/3时,在数列an中:1.最多有几项在1—100之间?2.最多有几项是1—100之间的整数?（2）当q大于1时在数列an中,最多有几项是100—1000之间的整数学

（1）①不妨设≥1,设数列有

已知数列的各项均为正数，表示该数列前项的和，且满足，设（1）求数列的通项；（2）证明：数列为递增数列；（3）是否存在正整数，使得对任意正整数恒成立，数学

已知各项均不为零的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=ana(n+1)/2,其中a1=1,求{an}通项公式已知各项均不为零的数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=ana(n+1)/2,其中a1=1,(1)求{an}通项公式（2）试求所有正整数m使am+1am+2/ 数学

m为数列{Sn}中的项.

如图，长方形ABCD中，AB=x2+4x+3，设长方形面积为S．（1）若S长方形ABCD=2x+6，x取正整数，且长方形ABCD的长、宽均为整数，求x的值；（2）若S长方形ABCD=x2+8x+15，x取正整数，且长方形ABCD的长、数学

方形ABCD=2x3+ax2

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