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阅读下面的连环画,完成第(1)-(2)题。(1)结合其它几幅连环画的内容,为第5幅画补写一段文字。(要求:10-20字)(2)下面俗语与连环画所表现的内容相关的一个选项是A.台上一
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20.阅读下面的文段
,按要求作答。(3分)其实,世间万物都有其自身规律,如同春华秋实一样不容违背。明智的人对财富顺其自然,能让欲望的潮水有涨有
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树上采摘果实,有度者可能尝到
20.阅读下面一段材料,按要求写一篇作文。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向别人申诉求告的大气,一
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的标志是什么?同学们在一起最
(四)
20.阅读下面的文段
,回答20-23小题。(11分)有温度的“微行动”那是个西北风呼啸的中午,天阴沉沉的,街上行人稀少。我从图书馆出来,裹紧衣领朝家中疾走。这时一个拾荒老
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几下,随即扎在车后的一块纸板
20.阅读下面的文字,根据要求作文。同学们,2014年升入高中,注定是你们人生旅途中一段不平常的旅程,其间一定有许多值得你回味的人和事。
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入合适的词语)为题,写一篇记
20.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。傅雷写给儿子的书信中,说了这样一段话:“人一辈子都在高潮与低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。或者要有极
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烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。阅读经典须贯穿三个原则。首先是人性原则,阅读经典的目的是①,
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,如数理化、史地生等必要知
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(5分)阅读经典,应当细心领略和体会作品
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20.阅读下面一段文字,概括二战后德国与邻国和解的经验。要求:①要点全面;②每一要点不超过10个字。(4分)德国总理默克尔今年3月访问日本时,外界
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视历史是和解的前提”,“战后
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