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0.4/2-0.3x=3/2x（0.4在下面,2-0.3x在上面.3在下面,2x在上面）要有过程数学

这个公式怎么理解呀=SUBSTITUTE(SUBSTITUTE(TEXT(SUBSTITUTE(SUMPRODUCT(TEXT((COUNTIF(A1:D1,E1:H1)>0)E1:H1,"00")10^{6,4,2,0}),"00",),REPT("-00",CO 数学

UNT(0/COUNTIF(

57787.8/（11500+X）/2=5.7511500+X=57787.82/5.7511500+X=20100.1X=8600.1如果4/（2+X）/2=0.52+X=42/0.5 数学

直接写出得数．7200÷40=3.57+4.3=(16-18)×24=89×1516=4÷49-49÷4=2÷0.02=0.25×0.4=17+18=9×47 数学

9 ÷4= 2÷

（2011•玉环县）直接写出得数．7200÷40=3.57+4.3=(16−18)×24=89×1516=4÷49-49÷4=2÷0.02=0.25×0.4=17+18=9×47÷9×47=1.7-710= 其他

方程x(x^2+y^2-4)=0与x^2+[(x^2+y^2-4)]^2=0表示的图形为什么前者是一条直线和一个圆后者是两个数学

计算：（1）（-12）÷4×（-6）÷2；（2）(−58)×(−4)2−0.25×(−5)×(−4)3；（3）(−112)−114+(−212)−(−334)−(−114)；（4）(−3)2÷214×(−23)2+4−22×(−13)；（5）|45+23×(−12)÷ 其他

−(−3)2|+|24+(−

数学问题第一题：将-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8,这9个数分别填入下图中,使得每行的三个数、每列的三个数、对角线上的三个数相加均为0.第二题：2222/（1+2+1）=121；333333/（1+2+3+2+1）=12321；4444*4444/（1+ 数学

+3+4+3+2+1）=12

计算题：（1）（-12）÷4×（-6）÷2（2）(−58)×(−4)2−0.25×(−5)×(−4)3（3）(−112)−114+(−212)−(−334)−(−114)（4）(−3)3÷214×(−23)2+4−22×(−13) 其他

11000在什么情况下等于520?如题,比如10000,10000×（3%-1.6%）×3＋10000×1%=520可以用到的数字有1,2,3,可以用到的百分比1.6%,3%,2.6%,1%,5%,4%,1.5%,8%,3.4%,2%,0.4%,4.5%,2.9%其中1 数学

.5%和1.6%选其一是减去

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