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请问赋值法在选择对哪一个未知数赋值时有什么技巧吗?例如：若函数f（x）对任意实数x,y均有f（x+y）=2f（y）+x2+2xy-y2+3x-3y,则f（x）的解析式为．这一题,解法是：令x=y=0得f（0）=2f（0）所数学

f（0）+x2+3x所以f（

当x在0到0.5（开区间）的时候求y=x(1-2x)的最大值根号y小于等于x+1-2xy小于等于2分之x平方-2x+1这样把y的范围当作函数求求不到答案8分之1啊!为什么? 数学

已知根号下x+1+根号下y-x=0,求根号下2xy+14的值. 数学

已知根号x+1＋根号y-x=0,求根号2xy+14的值我打错题了各位朋友，上面那道题我找到答案了看下面这道题已知a，b两数满足a=根号b-2+根号2-b+7，则a的b次方的值是多少？数学

已知正数x,y满足x+2y=1,求1/x+1/y的最小值有如下解法:因为x+2y=1且x>0,y>0,所以1/x+1/y=(1/x+1/y)(x+2y）大于等于2根号（1/xy)2根号（2xy)=4根号2,所以（1/x+1/y）的最大值=4根号2.判断以上解法是数学

否正确?说明理由

有这样一道题，计算：（x-y）[（x+y）2-xy]-（x-y）[（x-y）2+xy]-2xy（x-y）+3x2的值，其中x=2008，y=2009；某同学把“y=2009”错抄成“y=2090”但他的计算结果是正确的，请回答这是怎么回事？试说明数学

有这样一道计算题：“计算(2x-3xy-2xy)-(x-2x+y)+(-x+3xy-y)的值,其中“x=1/2,y=-1”,甲同学把x=1/2错看成x=-1/2,但计算结果仍正确,你说是怎么回事? 数学

具体看问题补充,其中x=1/2,y=-1,甲同学把x=1/2看错成x=-1/2,但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?（2x³-3x²y-2xy²）-（x³-2xy²+y³）+（-x³+3x²y-y³）的值,其中x=1/2,y=-1,甲数学

但计算结果仍正确,你说是怎么

1.如果1/x-1/y=8,试求2x-3xy-2y/x-2xy-y的值.2先化简:x^2-x/x+1÷x^-2x+1/x^2-1×x+2/x^2+x,然后选择一个你喜欢的数式代入求值. 数学

小明做作业时,做了这样一道题：已知x-y=6,xy=-8,求多项式（2x+3y-2xy）-（x+4y+xy）-（3xy+2y-2x）的值.他想如果通过x-y=6,xy=-8把x,y的值求出来,再把x,y的值代入多项式就可以求出答案了,可是想了好久数学

,你能帮他想一个先不求x,y

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