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如图所示，某同学从家步行到学校，他从家出发先向东走过4个街区，又向北走过3个街区，接着又向东走过4个街区到达学校．则他从家到学校的位移大小与他走过的路程相比（）物理

同学们从学校往景点走,这段路分为上坡,平路,下坡三段.各段路程长度比是1:2:3同学们从学校往景点走,这段路分为上坡、中坡、下坡三段.各段路程长度比是1：2：3.走这三段路所用时间比是4：数学

小明和小亮的家以及他们所在的学校都在一条东西走向的马路旁，其中，小明家在学校西边3千米处，小亮家在学校的东边（见图）．一天放学后，小亮邀小明到自己家观看自己新配置的电脑数学

设小明和小亮的步行速度相同，

某中学校本课程共开设了A，B，C，D共4门选修课，每个学生必须且只能选修1门选修课，现有该校的甲、乙、丙3名学生：（1）求这3名学生选修课所有选法的总数；（2）求恰有2门选修课没有其他

明明从家到学校用45分钟,丽丽从家到学校用2/3小时.明明和丽丽从家到学校所用的时间最简整数比是?比值? 数学

如图：图书馆所在的位置可以用（4，3）表示．它在学校以东400米，再往北300米处．（1）像这样描述一下其他建筑的位置．（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800 其他

是（1，7）→（4，3）→（

根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．（1）汽车站在学校东偏北30°方向200米处．（2）人民广场在学校西偏南40°方向600米处．（3）邮局在学校北偏西15°方向400米处．（4）超市在其他

某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着3个字：“静净敬”，请先用这3个字组词，再用所组的词，写一段话。要求语意积极向上，能体现学校的校风特点。语文

某所高中为了调查本校高一年级学生一周内课外阅读的投入时间（单位：小时）的情况，学校教务处对该校高一1500名在校生进行了随机编号，从0001号到1500号，抽取编号最后一位数字为3的150 数学

组，分组区间为：[1，3），

新中国成立之前，民族地区几乎没有现代意义的学校，文盲率非常高。如今，民族地区的各级各类学校已达72711所，在校学生3450．3万人，基本普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲。政治

] A．我国民

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