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化简比：可以加上过程（小学六年级西师版上册）也可以直接写化简后的比27：8=33：121=8：34=80：125=33：150=2：九分之四=十八分之七十二=七分之三：九分之七=五分之四：200=四十九分之数学

350=十四分之八=四十分之

①X÷4+X÷5=36（解方程）②1¾与0.3的积加上1又七分之三除1又四分之三的商,和是多少?（②题中1¾时1又四分之三）③53.34×七分之五—2.34×七分之五—七分之五④2.5—¼=多少（¼是四数学

比较：二又八分之三（）2.375三又五十分之十七（）3.34 数学

从小到大排列为什么这样排?一.十分之七七分之四八分之五九分之六二.4.3四又三分之一4.34四又四分之一45% 数学

填上“＞”、“＜”或“=”3.36（）35/9（三又五分之九）3.24（）34/1（三又四分之一）5.87（）58/7（五又八分之七）45/3（四又五份之三）（）4.6从小到大顺序排列三点四二,三又五分数学

一堆煤,第一次取出总数的三分之一,第二次取出总数的百分之三十七点五两次共取34吨,1,这堆煤油多少吨2,第二次比第一次多取8吨,这堆煤油多少吨3,还剩下35吨,这堆煤油多少吨数学

八分之十四,十五分之十,十五分之九,...六分之2,..34分之十七,54分之四十2,二十分之十六,请问大家这些怎么约分? 数学

甲乙两人共同加工一批零件,计划甲加工的零件个数是乙加工的五分之二,实际甲比计划多加工34个正好是乙加工零件个数的九分之七,求一共有几个零件数学

公交车到达一个站牌,有七分之四的乘客下车,又上来了34名现在车上的乘客是原来的六分之五,原有多少人列方程数学

三分之二和0.6哪个大?0.875和八分之七哪个大?2又七分之八和2.875哪个大?3又五十分之十七和3.34哪个大0.11和九分之一哪个大?1 其他

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