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若a>0b>0且+=.(1)求a3+b3的最小值;(2)是否存在ab使得2a+3b=6?并说明理由. 数学

在周末数学课外活动中,组长给各位组员出了一道题:要使x（2x^3+a）+4x-3b=2x^4+5x+6成立,求a,b的值.小组小明得到a=1,b=2;组员小华得到a=1,b=-2.判断谁对,说明理由. 数学

若a＞0,b＞0,且1／a+1／b＝根号ab（1）a^3+b^3最小值（2）是否存在a,若a＞0,b＞0,且1／a+1／b＝根号ab（1）a^3+b^3最小值（2）是否存在a,b识得2a+3b=6说明理由. 数学

若a＞0，b＞0，且1a+1b=ab．（Ⅰ）求a3+b3的最小值；（Ⅱ）是否存在a，b，使得2a+3b=6？并说明理由若a＞0，b＞0，且1a+1b=ab．（Ⅰ）求a3+b3的最小值；（Ⅱ）是否存在a，b，使得2a+3b=6？并说明理由其他

若a＞0，b＞0，且1a+1b=ab．（Ⅰ）求a3+b3的最小值；（Ⅱ）是否存在a，b，使得2a+3b=6？并说明理由．其他

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