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炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，实验装置如图：对实验进行分析并回答：（1）玻璃管中的现象为（2）石灰水的作用是（3）证明有铁生成的简便方法为（4）要先通一段时间化学

的原因是①___②___．

用心解一解．（1）计算：2.4-(-35)+(-3.1)+45（2）计算：(-3)2-(32)3×29-6÷|-23|（3）先化简再求值，其中a=-1，b=1：（5a2-3b2）+（a2+b 数学

（3）先化简再求值，其中a=

（2）先化简(2+e大−2)÷大+2大2−4，然后请手给大选取一个合适的值，再求此时原式的值；（2）解方程：2−xx−e＝2−2e−x．其他

先化简,再求值：(2x-3)(3x-1)-6x(x-4),其中x=3/13化简：(-2x-3y)^2+(2x-3y)^2+(-2x-3y)(2x-3y)已知a-b=2+根号3,b-c=2-根号3,求a^2+b^2+c^2-ab-ac-bc的值数学

初二数学数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事?注意!是x/x^2-4不是4x/x^2-4 数学

有一道‘先化简,再求值:1/4（-4x²+2x-8y)-(1/2x-2y),其中x=1/2,y=2012,小玲做题时把”y=-20122”,但她的计算结果仍是正确的,请你解释这是怎么回事? 数学

数学课上老师写下这样一道题:先化简,再求值:(x-2/x+2+4x/x^2-4)*1/x^2-4,其中x=-3.小玲做题时把x=-3抄错成了x=3,但她的计算结果是对的,请你解释这是怎么回事数学

先化简：a+1a−3−a−3a+2÷a2−6a+9a2−4，再取一个使分式有意义的a的数，代入求值．其他

先化简：(x+2x2−2x−x−1x2−4x+4)÷x−4x后，再选择一个你喜欢的x值代入求值．其他

先化简，再选一个你喜欢的值代入求值．4-xx-2÷(x+2-12x-2)．数学

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