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如图是一个梯形，当上底分别是6cm，4cm，2cm和1cm时，梯形的面积各是多少？议一议：（1）当上底为0时，这个图形变成了什么图形？面积怎样计算？（2）当上底为30cm时，这个图形又变成数学

如图是一个梯形，当上底分别是6cm，4cm，2cm和1cm时，梯形的面积各是多少？议一议：（1）当上底为0时，这个图形变成了什么图形？面积怎样计算？（2）当上底为30cm时，这个图形又变成了什其他

一幅图片,长4cm宽3cm,经过整理后长3cm,宽1.5cm,请用数学语言表达,为什么整理后会变成这样是按比例缩小,还是没有按比例缩小?如果是按比例缩小,那是几比几?请问是不是在小学说没按比例,在初数学

“凑24”：4,2,10,10（）4,4,10,10（）5,5,5,1（）思考：1.一个长方形,长和宽都加5cm,面积就加125cm2.周长是多少cm?2.有一个梯形,下底是上底的3倍,高是10cm,如果上底加6cm,下底减4cm,则它变成一个长方数学

牛顿环装置透镜和玻璃板之间充以某种液体,第10个亮环的直径由1.4cm变成1.27cm.求液体折射率n2 其他

初中应知应会的一些题1.用一副三角板可以拼成那些小于180度的角,请一一写出.2.连词组句(1)me,4cm,than,You're,shorter(2)legs,long,How,your,are(3)play,you,Did,yesterday,foot-ball 英语

all(4) sorry,h

1.圆的半径由4cm变成7cm,圆的面积（）.A.增加了9平方厘米B.增加了33平方厘米C.增加了33TT平方厘米2.如果一个圆的直径与正方形的边长相等,那么圆的面积（）正方形的面积.A.大于B.等于C.小数学

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