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共找到 40 与4x=12时 相关的结果，耗时46 ms
小明在解方程4x÷2=6时，是这样转化的：4x÷2×2=6×2，4x=12．他这样转化的依据是（）A．被除数=除数×商B．商不变的性质C．等式的基本性质
数学
小明在解方程4x÷2=6时，是这样转化的：4x÷2×2=6×2，4x=12．他这样转化的依据是（）A．被除数=除数×商B．商不变的性质C．等式的基本性质
其他
解方程并检验(1)4X=24.4(2)12+X=13(3)X除1.2=5这3道的解方程和检验都打全了给5分*(如果有时间,可以告诉我检验一般是依据什么写的.)*
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用配方法求二次函数的顶点!y=x²+x+1y=x²-3x+2y=2x²+3x-4y=-½x²+3x+4y=a分之一x²-4x+1已知二次函数同时满足下列条件1.对称轴是x=12.最大值为153.两根立方和等于17求此二次函数的解
数学
1.下列函数中,y是x的正比例函数是（）1.y=4x+12.y=2x平方3.y=-根号5x4.y=根号x2.下列关系中两个量成正比例的是（）1.从A地到B地所用的时间和速度2.正方形的面积和边长3.买同样的本子所要的
数学
x+1 不是一次函数吗 y=
开学初601班人数是602班的11/12,中途601班有1名学生转出,现在601班与602班的人数比是9：:10,两班现各有学生多少名?x-1/4x-2=1/43.一辆汽车4/3小时行驶了100千米,行驶完全程360千米还要多少小时?
数学
不想去想了,x取何值时，代数式4x—5与3x—6的值互为相反数？（用方程解）课外活动中一些学生分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组12人，这样比原来减少2组，问这些学生有多
数学
课堂上，刘老师给同学们出了这样一道题：当x＝12，3+25，2+3时，求代数式x2+4x+4x2−4÷x+22x−4的值．小敏一看，“这太复杂了，怎么算呢？”你能帮小敏解决这个问题吗？请你写出具体过程．
其他
（2009•芜湖）当m满足m＜92m＜92时，关于x的方程x2-4x+m-12=0有两个不相等的实数根．
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各种数学难题（对于我来说）1.若方程3x-4=0与方程6x+4k=12的解相同,则k=2.若方程（m-1)x的|m次方|+5=0是关于x的一元二次方程,则m=,这个方程的解法为3.m为何值时,关于x的方程4x-2m=3x-1的解
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m的解的2倍?4.若（a+3
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