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共找到 148 与5因子的数 相关的结果,耗时317 ms
判断级数的方法前面一章我们学了ΣA[k]中若limA[k]=0则,此函数是收敛limA[k]≠0,则函数是发散.但是这个方法为什么针对1/k这种式子不能判断?因为我们知道1/k是发散,还有一个题目2k^2/[(k^5/2)+2],若
数学
.但是正确答案确是发散级数.
5.6/3.5+4.有简便计算吗?如果有,该怎么算?我五年级上,评价手册上的题目什么公因数、分子分母都不懂。
数学
为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是()组别温度/℃空气种子数/粒水量甲25充足50适量乙5充足50不浇水A.空气充足B.温度相差太大C.种
语文
果蝇的白眼基因的突变率是4×10-5,玉米的皱缩种子基因的突变率是10-6,小鼠的白化基因的突变率是10-5,人类血友病A基因的突变率是3×10-5.请你把这些用科学记数法来表示的基因
其他
4.找出下列各分子和分母的最大公因数,填在括号里(1)五分之四()(2)七十二分之十六()(3)八十分之四十八()(4)五十分之二十五()(5)八十一分之五
数学
分之五十四( )
用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子,瓶子处于竖直位置.已知瓶子与手之间的动摩擦因数μ=0.5,则()A.瓶子受到的摩擦力大小为50NB.瓶子受到的摩擦力大小为40NC.当握力进一
物理
子受到的摩擦力逐渐减小
有一筐苹果,不到100个,3个3个数,剩1个,4个4个数,剩1个,5个5个数,还是剩1个,问有多少苹果因为我的孩子是小学一年级,不会乘法,不懂公倍数,只会加减法,所以请用一年级孩子能理解的方法解答.
数学
地球和火星的质量之比M地:M火=8:1,半径比R地:R火=2:1,表面动摩擦因数均为0.5,用一根绳在地球上拖动一个箱子,绳子能承受的最大拉力为一定值,箱子获得20m/s2的最大加速度,地球上
物理
生的最大加速度为( )A.
如图所示,将质量为5千克的木板置于水平桌面上,其右端三分之一长度探出桌子边缘,木板与桌面间摩擦因数为1/√3,试求欲将木板推回桌面所需施加的最小推力的大小和方向顺便问一下如何贴
物理
小童看一本连环画,已看的页数和未看的页数的比是5:8.她已经看了35页,这本连环画共有多少也(算式)建筑工地有水泥、黄沙和石子各6吨.现因施工需要,把水泥、黄沙和石子按2:3:5拌制成
数学
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