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电离平衡常数的应用根据电离平衡常数HCLO的电离常数3×10-8H2CO3K1=4.31×lO-7K2=5.61×10-11为什么clo-与co2和H2O反应生成了碳酸氢根不是碳酸根? 化学

小花在教室里的座位横着数……判断题：小花在教室里的座位横着数是第3个,竖着数是第5个,用数对表示应是(3,5)（）想好回答，最好数数看，如果是数学专家就更好了其他

六年级数学作业应用题1.商店平时8元卖出一支圆珠笔,可赚30%,现以6.5元卖出,是赚了还是赔了?差多少?2.甲、乙两车分别从A、B两成同时相对开出,经过4小时,甲车行了全程的80%,乙车超过中点13米, 数学

数学应用题（方程）,急的不得了了,我这会是偷偷上的电脑查的,分等会就给!1.食堂买来大米和面粉共595千克,其中大米是面粉的2.5倍,买来大米、面粉各多少千克?2.食堂运来200千克煤,烧了4天, 数学

白菜,两样共运来200千克,

一道应用题在一高速公路上,有10%的司机超过了最高限速并被罚款,但超速司机中的20%没有被罚款.问超速行驶的司机占总司机数的百分比是多少?A10.5%B22%C12.5%D30%★注意：要求写出答题思路数学

（6分）列方程解应用题：小阅是个爱看书的好学生，经常将攒下的零花钱用去买书，上周末她用刚攒的36元钱又买了三本书，付款时恰好都是1元和5元的纸币，共12张，请你计算小阅1 数学

小学数学应用,用比例做,急客车、货车同时从甲地开往乙地,客车到达乙地后立即返回,在离乙地60km处与货车相遇.客车和货车所行的路程比是5:3,相遇时货车行了多少km?、一定要用比例做数学

应用题.体育课上三位同学进行跳远比赛小蜜跳了2.3米小明跳了2又5分之4米小美跳了2又4分之1米你能排出他们的名次吗数学

应用题(6年级)一条路全长60KM,分成上坡、平路、下坡三段.各段路程的比依次是1：2：3,某人走各段路程所用时间之比依次是4：5：6,已知他上坡的速度是每小时3KM,此人走完全程用了多少小时?列数学

甲乙两书架上的书的本数比是2：5,现在甲书架上的书加了360本,则甲乙两书架本数比是5:8.两书架共几本书按比例分配应用题的传统方法来解,并作详细解释. 数学

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