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判断（对的打勾,错的打叉）1.互为倒数懂得两个数乘积为1.（）2.0.1的倒数与10相乘等于1.（）3.10*5/4表示10个5/4是多少.（）4.5/4*10表示5/4的10倍是多少.（）5.5*11/5=5*11/5=11/1.（）6.10的7/5算式是10*
数学
.（）
某区2009年应届初中毕业生为5.5万人，2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人，设2009年到2011年平均每年学生人数增长的百分率为x，则方程可列为（）A．5.5（1+x）2=12.5B．5.5+5.5（1+x）2=12.5
其他
）+5.5（1+x）2=12
某区2009年应届初中毕业生为5.5万人，2010年、2011年两届毕业生一共为12.5万人，设2009年到2011年平均每年学生人数增长的百分率为x，则方程可列为（）A．5.5（1+x）2=12.5B．5.5+5.5（1+x）2=12.5
其他
）+5.5（1+x）2=12
解方程1/3x＋4＝7,2x十1/2＝2,4/5x÷1/3＝36能简则简（1）3/5×5/解方程1/3x＋4＝7,2x十1/2＝2,4/5x÷1/3＝36能简则简（1）3/5×5/27×3/8（2）6/
5-
5/6×6/5（3）1/4×8/9÷9/10（4）［5/8+5/
数学
+5/6］x4/25（5）（
设非空集合A{1,2,3,4,5,6,7},且当a∈A时必有8－a∈A,这样的A共有(15)个.{4}{1,7}{2,6}{3,5}{1,4,7}{2,4,5}{3,4,5}{1,2,6,7}{1,3,5,7}{2,3,5,6}{1,2,4,6,7}{1,3,4,5,7
其他
5,7}{2,3,4,5,6
室外给水管道图中标注PM▽5.5.▽5.5是标高,PM是什么室外给水管道图中标注PM▽5.5.PB▽5.5.▽5.5是标高,PM是什么
数学
计算.4÷8/3-1/2=1/5+2/7÷5/7=8÷2/3+4=25÷（1-1/6）=18÷（1+4/5）=49÷（1+2/5）=3/
5-
1/2÷5/4=14÷（1+3/4）=2/7÷5/7-1/5=16÷（1+3/5）=20-1/4÷2/5=4÷8/3+1/2=已经
数学
知道答案……把题分开问了……
找规律练习题1=1*11+3=4=2*21+3+5=9=3*31+3+5+7=16=4*41+3+5+7+9=125=5*51=1*11+3=4=2*21+3+5=9=3*31+3+5+7=16=4*41+3+5+7+9=25=5*5求1+3+5+7+9+......+
数学
=5*5 求 1+3+5+
直接写出得数：0.5+0.4=0.90.9；1.4+2.7=4.14.1；8.2+3.7=11.911.9；7.5+2.4=9.99.9；1.8+2.7=4.54.5；7.3+0.9=8.28.2；6.2+5.3=11.511.5；2.0+1.8=3.83.8；5.7
其他
+1.8=3.83.8；
用简便方法计算51+34/35÷172/3×4+2/3－2/3×531又3/8×72又5/13÷31又3/84/5+9又4/5+99又4/5+999又4/5+9999又4/56810×4+0.68+68/10031又3/8×72又5/13÷31又3/84×28+4×8
数学
8+4×82－10÷1/4
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