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急求解``初二函数``4个小题`1.若y-2与x成正比例,当x=3,y=11,则x和y的函数关系式为2.把直线y=0.5x+1向上平移三个单位,所得的直线解析式为3.若函数y=(m-2)x+5-m是一次函数,则m满足的条件是若此数学

___;此时函数表达式为__

y=3X^2-2(k^2-k+1)X+5X>0,k属于(-5,2]值域怎么求数学

求下列极限～（三道题）lim(x→1)sin（∏√（x+1）/(5x+3)）lim(x→1)(0.5+㏑(2-x))/(3arctanx-(∏/4)lim(x→0)(1+㏑(1+x))^(2/x) 数学

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

一元一次方程3.解方程2分之x-6分之x-2=1,去分母正确的是a.3x-x+2=1b.3x-x-2=1c.3x-x-2=6d.3x-x+2=64.下列去分母错误的是a.3分之y=2分之y+2,去分母,得2y=3(y+2)b.3分之2x+3-6分之5x-1=0.去分母得数学

3-6分之5x-1=0.去分

求涵数y=5x+3/2x-3的值域5x+3/2x-3=5/2（2x-3)+21/2/2x-3=5/2+（21/2）/2x-3他的值域易看出是：不为0,所以,本函数的值域为：不为5/2怎样将上面的分式变形我不会化（1）和（2）步请大侠们叫我数学

x+3/2x-3 怎么会变成

十万火急!200分!200分奉上前面忘了.已知：如果分5组,还剩12人.如果每组分8人,那么最后一组不满也不空.求：人数.还有问下我的解法.设有x组.则有（5x+12)人.不等式1：(5x+12)-8(x-1)>0不等式2：(5x+12 数学

是对的……会yitianry

谁教我几道数学题?解下列方程：(七年级人教版上册的练习题,只要结果）（1）4/3-8x=3-11/2x（2）0.5x-0.7=6.5-1.3x（3）1/6（3x-6）=2/5x-3（4）1-2x/3=3x+1/7-3 数学

1.解方程60/（X-5)-60/X=260X-60(X-5)=2X(X-5)60X-60X+300=2X平方-10XX平方-5X-150=0（X-15)(X+10)=0X=15[这个方程对吗?如果对,每个步骤的演化过程我看不懂,我们五年级只学到一元x次方程]2.应用题数学

四辆汽车A、B、C、D在同一

我要数学题，五年级的啊。10道小数简算，例：0.3×2.5×0.450道解方程：3X+5X=4850道难一点的应用题：解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米，高为16米。这块地的面积是多其他

个好的QQ号 ❤❤❤❤❤

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