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某班数学课代表小华对本班上学期期末考试数学成绩作了统计分析，绘制成如下频数、频率统计表和频数分布直方图，请你根据图表提供的信息，解答下列问题：分组49.5～59.559.5～6 数学

100.5 合计

2009年8月21日，国务院总理温家宝签署第559号国务院令，公布《规划环境影响评价条例》。《条例》旨在加强对规划的环境影响评价工作，提高规划的科学性，从源头预防环境污染和生政治

析制定《规划环境影响评价条例

如果题目给我们一个频数分布直方图,如图：39.49.549.59.559.69.569.79.579.89.589.99.51.那是不是这组数据的最小值就是39.5,最大值就是99.还是要制作频数分布直方图时“像为了使数据不落在各组的边数学

界值取的比实际数据多一位小数

在一次抽样调查中收集一些数据，对该数据进行分析，绘制成下面的频数分布表：分组49.5～59.559.5～69.569.5～79.579.5～89.589.5～99.5分数9151612已知最后一组（8 数学

已知最后一组（89.5

公元559年的属相是什么其他

3.时针和分针相交了,问下一次相交是多久之后我计算的答案是65+59/300,有人计算的答案是65+5/11我的59/300是这么计算来的1/60*X=X-559/300X是时间就是计算除了65以后的那短短的时间.1/ 数学

所走的距离 X-5 是分钟

设数列{xn}的前n项和为Sn，且4xn-Sn-3=0（n∈N）；（1）求数列{xn}的通项公式；（2）若数列{yn}满足yn+1-yn=xn（n∈N），且y1=2，求满足不等式yn>559的最小正整数n的值．数学

（）里最小能填几?（）里最小能填几?8×（）>559×（）>342×（）>113×（）>137×（）336×（）>46（）×6>32（）×4>26（）×8>70（）×6> 数学

）×6>45 （

竖式计算．559÷43=302÷48=653÷83=9600÷800=验算．数学

竖式计算．559÷43=302÷48=653÷83=9600÷800=验算．数学

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