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急…(1)x^3-2x^2-5x+10(2)求方程x^2-3│x│-2=0最小一个根的负倒数(3)（x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=120(4)已知x^4-5x^3+8x^2-5x+1=0,求x+1/x的值(5)解方程√（3x-2）+√（x+3)=3 数学

有一天,阿凡提遇到了财主巴依,阿凡提说:“我发现2和5是一样大的,我这里有一个方程5X-2=2X-2,方程两边同时加上2,得5X-2+2=2X-2+2,即5X=2X.方程两边同时除以X,得5=2.”财主巴依瞪大了眼睛,听傻了.请数学

细算式来表达好的加50分

小燕子竟然推导出了0＞5的错误结论．请你仔细阅读她的推导过程，指出问题到底出在哪里？已知x＞y，两边都乘以5，得5x＞5y；（1）两边都减去5x，得0＞5y-5x；（2）即0＞5（y-x）．（3）两边数学

下列等式变形正确的是:A.如果ax=ay,那么x=yB.如果x=y,那么5x=-5yC.如果5x-3=x,那么-5x+3=-xD.如果6x+4=2,那么3x+2=2 数学

关于必要条件的问题比如说x=2是xx-5x+6=0的充分不必要条件这句话对吗?x=2确实能推出xx-5x+6=0,但是xx-5x+6=0为什么推不出x=2啊.接一下方程不就得出x=2了吗. 数学

有这样的题目:1.5x=2.5×6有这样的题目：1.5x=2.5×6可否这样：可以变为：1.5×x÷1.5=15÷1.5再是x=15÷1.5x=10等式两边同乘或同除同一个数,等式依然成立.这样做对吗?请说明基本原理及其公式好吗谢谢数学

十万火急!200分!200分奉上前面忘了.已知：如果分5组,还剩12人.如果每组分8人,那么最后一组不满也不空.求：人数.还有问下我的解法.设有x组.则有（5x+12)人.不等式1：(5x+12)-8(x-1)>0不等式2：(5x+12 数学

是对的……会yitianry

（1）-2/3（x+1)>-2（2）[(2x+1)/-2]-[(x-3)/3]>2（3）（2x-3)/-3>(-3x-2)/2（1）[(2x-1)/3]-[(5x+10]小于等于1（2）[(3x-2)/3]-[(9-2x)/3小于等于（5x+1）/2(3)1/2(x-1 数学

2(x-1)

a+b+c=252a-3b+2c=15,求b已知5x+y=3与x-2y=5ax=5y=45x+by=1有相同的解,求a、b的值2│5X-2y-3│+（x+6y-11）=0成立,求x、y的值m为何值时,3x-5y=2m的解互为相反数,并求出它们的解2x+7y=m-18已知其他

18已知△ABC中,∠B的平

已知实数XY满足5X+12y-6=0求根号下最小值已知实数XY满足5X+12y-6=0求根号下x2+y2-2x-4y+5的最小值其他

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