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实验室里，水平桌面上甲、乙、丙三个圆柱形容器（容器足够高），底面半径之比为1：2：1，用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通（即管子底端离容器底5cm），现三个容器中，只有甲中数学

升56cm，求开始注入多少分

实验室里，水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器（容器足够高），底面半径之比为1：2：1，用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通（即管子底端离容器底5cm）．现三个容器中，只有甲数学

上升 5

已知一个长方体的长为4cm，宽为3cm，高为5cm，请求出：（1）长方体所有棱长的和．（2）长方体的表面积．数学

1.一根铁丝可以折成一个长8分米、宽6分米、高四分米的长方体（不考虑接头）.如果把它折成一个正方体,那么正方体的棱长是多少?2.用一条彩带捆扎一种礼盒,礼盒长20cm,宽10cm,高5cm,如果接头数学

cm的长方体,拼成一个大长方

菱形两邻边的比为1:5,它的高为1.5cm,求它的周长是多少? 数学

六年级数学!1.我会填.1.一个圆柱的底面半径是5cm,高是3cm,它的体积是（）cm³.2.一个圆锥和一个圆柱等底等高,圆锥的体积是76cm³,圆柱的体积是（）cm³.3.等底等高的一个圆柱与一数学

锥的体积是（）dm³

1.已知弓形的高为1cm,弓形的半径长为5cm,那么弓形的弦长为几cm?2.如果两个同心圆的半径长分别为3cm和5cm,那么与这两个圆都相切的圆的半径长为?已知RT△ABC中，角C=90°，AC=3，BC=4，圆C与斜边AB 数学

设计一幅宣传画，要求画面面积为4840cm2，画面的宽与高的比为k（k<1），画面的上、下各留8cm空白，左、右各留5cm空白．怎样确定画面的高与宽尺寸，能使宣传画所用纸张面积最小？数学

1.正六棱台的两底边长分别为1cm2cm,高是1cm,它的侧面积为2.正四棱台的侧棱长为3cm,两底面边长分别为1cm和5cm,求体积麻烦把过程也发上来数学

已知圆锥的母线长为10cm，底面半径为5cm，（1）求它的高；（2）若该圆锥内有一球，球与圆锥的底面及圆锥的所有母线都相切，求球的体积．其他

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