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我校初一年级师生共1440人，乘车外出旅行．已知学校有3辆校车，每辆可乘60人，其余人乘坐租用的客车，刚好坐满．如果每辆租用客车可乘45人，那么需要租用多少辆客车？在这个问题中，数学

0×3=1440C．1440

请教一个概率方面的问题如下：A说小王赢比赛的概率40%,B说小王赢比赛的概率50%.其中,A说话的可信度为60%,B说话的可信度为70%.最终想给出小王赢比赛的概率?有没有什么理论可以套用? 数学

如图中阴影部分表示北半球大陆，a、b、c为纬度差是10°的三条纬线，读图完成14-15题．若b为60°纬线，则图中洋流及其对地理环境影响的说法正确的是（）A.自北向南流B.沿岸可能分布语文

求平均数的数学题一群人,30%的人不到10岁,60%的人10-30岁,剩下的人30-40岁,问平均多少岁?如何计算?谢谢! 数学

（2013•顺义区二模）问题：如果存在一组平行线a∥b∥c，请你猜想是否可以作等边三角形ABC使其三个顶点分别在a、b、c上？小明同学的解答如下：如图1所示，过点A作AM⊥b于M，作∠MAN=60°，其他

=CN，则△ABC为所求．（

问题：已知一组平行直线a∥b∥c，求作等边三角形ABC，使点A、B、C分别在直线a，b，c上．小明同学作法如下：如图，过点A作AM⊥b于M，作∠MAN=60°，且AN=AM，过点N作CN⊥AN交直线c于点C，在直线其他

明的作法是正确的．（2）请你

阅读下列材料：问题：如图1，在菱形ABCD和菱形BEFG中，∠ABC=∠BEF=60°，点A，B，E在同一条直线上，P是线段DF的中点，连接PG，PC，探究PG与PC的位置关系小颖同学的思路是：延长GP交DC于点H，构数学

学的思路，探究并解决下列问题

(满分l2分)学完“等边三角形”这一节后，老师布置了一道思考题：如图，点M，N分别在正三角形ABC的BC，CA边上，且BM=CN，AM，BN交于点Q．求证：∠BQM=60°．(1)请你完成这道思考题；(2)做完( 数学

： ①若将题中“BM=CN”

书面表达。任选一道题写作。（1）假如你要从CityA前往CityB，而且手中只有880元人民币。请对以下表格中的信息进行比较，选择你将乘坐的其中一种交通工具，并陈述理由。60词英语

please trip“大家

在线求指导：书面表达.根书面表达.根据下列提示,编写一段题为“问路”的对话（60～80词）：Green太太想去博物馆,但不知如何走,于是就向一位警察询问.警察告诉她沿街走到第二个英语

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