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第三问中为什么L2不亮,L1就被短路在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小雨和小欣两人把电源、一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接,刚连接好最后一根导线,L2就亮了,但L1没亮．物理

关于L1没亮,小雨认为是L1

下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B．研究绕地球运行神舟六号飞船C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球自转时其他

下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．其他

下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作时的运动员B．研究汽车后轮上某一点运动情况的车轮C．研究从北京开往上海的一列火车的运行其他

下列情况中的物体，哪些可以看作质点（）A．研究从北京开往广州的一列火车的运行速度B．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．电子绕原其他

（2008•宿迁）如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是（）A．灯亮，电动机转起来，电铃响B．灯亮，电动机转起来，电铃不响C．灯不亮，电动机不转，电铃响D 物理

下列运动的物体中，能看成质点的是（）A．研究郭晶晶在跳水比赛时的动作B．究体操运动员的优美舞姿C．研究火车进站时的速度和停靠位置D．研究“天宫一号”绕地球的整体运行研物理

下列物体或人，可以看作质点的是()A．研究芭蕾舞演员的精彩舞姿B．研究地球上昼夜交替原因C．研究百米跑运动员的起跑动作D．研物理

动车的运行速度

在进行“怎样使两个小灯泡串联亮起来”的探究活动中，小明和小红把两个小灯泡逐一顺次连接后，再将一只开关与他们连接，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．（1）他们物理

查L1是否毁坏的方法（在图1

下列关于参考系的说法中，正确的是（）A．“一江春水向东流”是以江水为参考系的B．研究地球绕太阳公转是以地球为参考系的C．研究钟表指针的转动是以表盘为参考系的D．“月亮在物理

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