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地震对人类的生存与发展构成了极大的威胁，但通过合理的应急措施，可以减轻地震发生时给我们带来的危害．当地震发生时，哪些自我保护的应急措施是错误的（）A．如果在教室里语文

震间息，赶快地有序地跑到操场

下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.他一个人在教室里想着、写着，几乎忘记了一切．B.“到底去不去呀？我的大小姐！”爸爸“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家催几次了语文

毫无根据地瞎说盲干．D.

为了直观的说明分子具有的一些基本性质，老师在教室里演示了以下一些实验，想请你参与进来根据实验过程填写有关现象和相关结论．实验一向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚化学

验二】继续向A中加酒精至凹液

人在教室中说话，听不到回声，其原因是（）A．教室中的墙壁有四个面，反射回来的回声相互抵消了B．声音从教室里的门和窗传出去了C．教室内空间太小，回声和原声进入耳朵的时间物理

下列所给出的声音中，属于噪声的是（）A．公园里悠扬的音乐，人们在音乐中起舞B．马路上拖拉机行驶的声音C．教室里教师讲课的声音D．会议室里人们发表讲话的声音其他

假如你正在五层的教室里上课时突然发生地震，此时较好的避震措施是（）A．马上冲出教室B．坐在位子上不动，等着老师来救C．迅速躲避在书桌下、抱头、闭眼D．迅速蹲或坐在墙角边语文

地震发生时，下列避险逃生方法正确的有（）A．在家里，站在阳台上等待救援B．在高楼层教室里，立即躲到课桌下或墙角处C．在影剧院，迅速跑到室外开阔地带D．在街上，紧紧抱住语文

在通风不好的教室里学习，有时会感觉精力不集中，甚至头晕等症状，主要原因是（）A．室内空气稀薄B．室内二氧化碳浓度高C．室内温度高D．室内湿度高语文

老师在教室外面就能分辨出教室里说话的同学是谁，这是因为（）A．每个人声音的响度不同B．每个人的音调不同C．每个人声音的音色不同D．每个人声音的远近不同物理

（2006•云南）下列关于各元器件连接的说法，正确的是（）A．教室里各盏电灯和插座是串联的B．家庭里的各用电器是串联在电路中的C．手电筒里的各块电池是串联的D．电学实验中电物理

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