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线段题分类讨论点C,D在直线
AB
上,线段AC,CB,AD,DB的长度满足AC:CB=5:4,AD:DB=2:1,且CD=2cm,求线段
AB
的长分类讨论：C在
AB
上,D在
AB
外D在
AB
上,C在直线外CD均在
AB
外
数学
如图两个同心圆，大圆的半径为5，小圆的半径为1，若大圆的弦
AB
与小圆有公共点，则弦
AB
的取值范围是（）A.8≤
AB
≤10B.8<
AB
≤10C.4≤
AB
≤5D.4<
AB
≤5
数学
扇形AOB中圆心角AOB=90度半径为2,E为弧
AB
中点,C,D为弧
AB
上的动点,且CD平行
AB
,记角DOE等于@四边形...扇形AOB中圆心角AOB=90度半径为2,E为弧
AB
中点,C,D为弧
AB
上的动点,且CD平行
AB
,记角DOE等于@四边形
AB
C
数学
S(ABCD).(1)求函数
黄金分割,好的话再加5财富已知线段
AB
=8CM,点C是
AB
的黄金分割点.（1）若
AB
大于BC,则AC:
AB
是?并求出线段AC的长（2）若
AB
小于BC,则AC:
AB
是?并求出线段AC的长
数学
1.若P为线段
AB
上的一点,则在下列关系式中,能使P成为
AB
的黄金分割点的有:(1)AP=
AB
*BP(2)AP=[(根号5)-1]/2*(
AB
)(3)PB=(3-根号5/2)*(
AB
)(4)
AB
/AP=[(根号5)+1]/2(5)AP/PB=(根号5)+1/22.一个
数学
一个三角形三边的比为3:4:
1.已知
AB
两点之间距离为10CM,C是线段
AB
上的任意一点,则AC中点与BC中间距离是多少?2.在直线l上任意取一点A,截取
AB
=16CM,再截取AC=40cm,求
AB
中点,D与AC的中点,E之间的距离3.已知线段
AB
,延长
AB
到l,使BC=
数学
点,若DC=6,求AB的长
用a.b表示有理数,当a.b满足下列条件时,a.b的取值范围.（1）ab＞0（2）ab＜0（3）ab＞0且a+b大于0（4）ab＞0且a+b＜0(5)ab＜0且a+b＜0（6）ab＜0且a+b＜0
数学
已知线段
AB
和直线l,过A、B两点作圆,并使圆心在l上1当l//
AB
时,可作几个这样的圆?2当l与
AB
斜交时,可作几个?3当l垂直于
AB
且不过
AB
中点时,可作几个?4当l是
AB
垂直平分线时,可作几个?
数学
已知三角形
AB
C为等边三角形,
AB
=6,P是
AB
上的一个动点（与A,B不重合）,过点P作
AB
的垂线与BC相交于点D,已知△
AB
C为等边三角形,
AB
=6,P是
AB
边上的一个动点（与A、B不重合）,过P作
AB
的垂线与BC相交于D
数学
方形DEFG,其中D、E在B
已知:在
AB
C中,
AB
=AC,BD=BC,CE⊥
AB
与E,交BD于H,CE=½
AB
求证:△HEB是等腰直角三角形已知:在
AB
C中,
AB
=AC,BD=BC,CE⊥
AB
与E,交BD于H,CE=½
AB
,求证:△HEB是等腰直角三角形（补充：D点在AC边上）
数学
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