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在如图所示的几何体中,四边形ABDE为梯形,AE//BD,AE平面ABC,ACBC,AC=BC=BD=2AE,M为AB的中点.求锐二面角的余弦值要求用几何法求解.或者设法帮我把ED长度求出来其他

右图中BD：DC=1：4,AE：ED=1：3,甲乙的面积相差12平方厘米.三角形ABC的面积是多少平其他

菱形在菱形ABCD中,AE垂直平飞BC,如果AF⊥CD,那么AF是否平分CD?请证明结论上面的第四题，画的太丑，将就看吧数学

中位线（平行四边形）,如图,已知△ABD中,M是AB的中点,C是AB上任意的一点,N、P分别是DC、DB的中点,Q是MN的中点,连接PQ并延长交AB于点E,求证：AE=EC. 数学

已知三角形ABC中,D为AB的中点,E为AC上一点,且AE:EC=2:1,BE,CD相交于点F,求BE/EF 数学

如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD为钝角,且AE⊥BC,AF⊥CD.1.求证：A、E、C、F四点共圆；2.设线段BC与（1）中的圆交于M、N,求证：BM=ND. 数学

在正方形ABCD中,AB=6,角EDF=45°(E.F不与任和一点重合）⑴求证：AE+CF=EF⑵设AE=x,CF=y,求x与y的函数解析式和定义域⑶三角形BEF的面积能否为8,能的话,求EF的长,不能的话,说明理由数学

几何矩形题目.八年级DB,AC为对角线,条件图中已表,BE=1/3ED.OF=4,求角ADB的度数以及AE的长.谢谢.最近几何有点不会了. 数学

在ΔABC中,∠BAC与∠ABC的角平分线AE,BE相交于点E,延长AE交ΔABC的外接圆于点D,连结BD,CD,CE且∠BDA=60°1,证三角形ABC为正三角形.2,若角BDC为120°四边形BDCE是什么形状并说明理由. 数学

小明在研究垂直于弦的性质过程中（如图,直径AB垂直于弦CD于点E）,设AE=x,BE=y,他用含x,y的式子表示图中的弦CD的长度,通过比较运动的弦CD和与之垂直的直径AB的大小关系,发现了一个关于正数学

：能用初三的知识么射影定

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