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什么是同向出发,相向而行?甲骑摩托车速度为40千米/小时,乙骑自行车速度为20千米/时,他们从相距140千米的A,B两地同向出发,相向而行,几小时后相距20千米（两个答案）初次提问,很紧急的! 数学

一只小蜗牛计划以一定的速度从A地爬到B地但每分钟多爬行2/5分米就可比计划节省1/4的时间,如果每分钟多爬1/5的路,就可提前4/5分钟,AB两地的距离是多少数学

（2007•汕头二模）如图，要计算西湖岸边两景点B与C的距离，由于地形的限制，需要在岸上选取A和D两点，现测得AD⊥CD，AD=10km，AB=14km，∠BDA=60°，∠BCD=135°，求两景点B与C的距离（精确到0.1k 其他

732，5≈2.236．

1.已知点P是线段AB的黄金分割点,PA大于PB,PA=4,求AB?2.在比例尺为1：10000的地图上,相距5厘米的两地A.B的实际距离为（）A.500cmB.500dmC.500mD.500km 数学

甲,乙两人分别丛A,B两地同时相向匀速前进,第一次相遇在距A点700米处,然后继续前进,甲到B地,乙到A地后都立即返回.第二次相遇在距B点400米处,求A,B两地之间的距离是多少米?要设方程, 数学

帮帮帮帮帮帮帮帮忙啊!一条笔直的公路上,小明和小刚骑车从相距500米的A、B两地同时向相反的方向骑,小明每分钟行200米,小刚每分钟行300米,多少时间后,两人相距5千米? 数学

质量为m=3kg的物体静止在地面上的A点，现用F=20N的水平恒力拉物体，经3s到达B点，A、B两点间距离为L=20m．取g=10m/s2．（结果保留2位有效数字）（1）求物体与地面健的动摩擦因数μ；（2）如果物理

体能从A点恰好运动到B点，求

课外活动时何老师来教室布置作业，有一道题只写到“A、B两地相距180km，甲的速度是50km/h，乙的速度是40km/h”时，因有急事而离开了教室．（1）调皮的小王说：“让我试一试”，上去数学

解答．（2）小张也说：“我也

课外活动时李老师来教室布置作业，有一道题只写到“A、B两地相距180km，甲的速度是50km/h，乙的速度是40km/h”时，因有急事而离开教室．（1）数学科代表小娟上去添了“现甲从A向B出发48min 数学

答．（2）调皮的小强接着上来

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答．（2）调皮的小强接着上来

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