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探索性问题:已知点A、
B在数轴上
分别表示m、n.(1)填写下表:m5-5-6-6-10n304-42A、B两点的距离2(2)若A、B两点的距离为d,则d与m、n有何数量关系;(3)在数轴上标出所有
其他
和-3的距离之和为6,并求出
阅读材料:我们知道,若点A、
B在数轴上
分别表示有理数a、b,A、B两点间的距离表示为AB.则AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离.根据
其他
;(2)式子|x-3|+|x
对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以3,再把所得数对应的点向左平移1个单位,得到点P的对应点P′.(1)点A,
B在数轴上
,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′
其他
_____;若点B′表示的数
一根木条上有AB两点,他们的距离为三个单位长度,当点A在数轴上表示的数为负根号二,则
B在数轴上
表示的数是
数学
已知点A,
B在数轴上
对应的数分别为-4,1.(1)求线段AB的长;(2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA-PB=2时,求x的值;(3)若点P在A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当P在A的左侧移动时,
数学
明理由.
阅读下面材料:如图,点A、
B在数轴上
分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离可以表示为︱a-b︱。根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1)数轴上表示3与-2
数学
所对应两点之间的距离用绝对值
阅读下面材料:如图,点A、
B在数轴上
分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离可以表示为|a-b|.根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1)数轴上表示3与-2的两点之间的距离是.(
数学
(3)代数式|x+8|可以表
A,
B在数轴上
分别表示有理数a,b,利用数轴计算(AB表示A,B两点之间的距离)若a等于2,b等于3,则AB等于多少若a等于负2,b等于3,AB等于多少若a等于0,b等于3,AB等于多少若a等于负2,b等于3,AB等于多少
数学
实数a,b在数轴上的位置如图21—1—4所示,则化简a-b的绝对值-根号a2的结果是?数轴线----a----0--------b---实在不会截图
数学
点A在数轴上和原点相距√5个单位长度,点
B在数轴上
和原点相距√2个单位长度,A,B两点的距离几个单位长度
数学
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