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“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这首诗主要歌颂的是（）A．两汉初的休养生息政策B．汉武帝的人一统局历史

D．昭君出

“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这首诗是现代史学家翦伯赞所作，他在诗中赞扬了[]A．汉武帝B．冒顿单于C．王昭君D．呼韩邪单历史

风靡八十年代的电视剧《霍元甲》的主题曲《万里长城永不倒》曾唱遍了大江南北。你知道这里的“万里长城”应该修筑于[]A．战国B．秦朝C．明朝D．清朝历史

指出下列各句修辞手法判断错误的项a．甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。（暗喻）b．敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定说是一个英雄语文

方。（暗喻） d．这条山脉

下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一幅手表塞在裤腰里，出去了。B．这万里长城，从燕山支语文

空出现万丈霞光，犹如一朵含苞

“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇．”这告诉我们（）A.金无足赤，人无完人B.要平等待人C.要学会欣赏D.要学会宽容政治

“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇．”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是（）A.生活需要宽容B.金无足赤，人各有别C.人们之政治

“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们[]A．金无足赤，人无完人B．要平等待人C．要学会欣赏D．要学会宽容政治

“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是()A．生活需要宽容B．金无足赤，政治

“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是[]A．生活需要宽容B．处处为任何人着想C．政治

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