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已知圆C：x2+y2-4x-5=0．（Ⅰ）判断圆C与圆D：（x-5）2+（y-4）2=4的位置关系，并说明理由；（Ⅱ）若过点（5，4）的直线l与圆C相切，求直线l的方程．数学

在同一平面直角坐标系中有5个点：A（1，1），B（-3，-1），C（-3，1），D（-2．-2）．（1）画出△ABC的外接圆⊙P，并指出点D与⊙P相的位置关系；（2）E点是y轴上的一点，若直线DE与⊙P相切，其他

两个都以O为圆心的同心圆,大圆的半径为1,小圆的半径为0.8,在大圆上取三点A、B、C,是角ACB=30°.试判断小圆与直线AB的位置关系,并给予证明. 数学

下列说法正确的有（）①不相交的两条直线是平行线；②在同一平面内，两条直线的位置关系有两种；③若线段AB与CD没有交点，则AB∥CD；④若a∥b，b∥c，则a与c不相交．A．1个B．2个C．其他

下面说法中正确的是（）A.平行线就是不相交的两条直线B.两条直线相交，交点就是垂足C.垂直是相交的一种特殊位置关系数学

如果两条平行线被第三条直线所截，那么一组同位角的平分线的位置关系是[]A．互相垂直B．互相平行C．相交但不垂直D．以上都不正确数学

（2014•桂林）如图，△ABC为⊙O的内接三角形，P为BC延长线上一点，∠PAC=∠B，AD为⊙O的直径，过C作CG⊥AD交AD于E，交AB于F，交⊙O于G．（1）判断直线PA与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）求数学

=25，AB=45，求△AF

已知：如图，AB为⊙O的弦，过点O作AB的平行线，交⊙O于点C，直线OC上一点D满足∠D=∠ACB．（1）判断直线BD与⊙O的位置关系，并证明你的结论；（2）若⊙O的半径等于4，tan∠ACB=43，求CD的长数学

谁排在第三个位置?四个学生按照身高从高到矮排成一排照相.C比M高,J比R矮,M比R矮,J比M高.问：谁在第三个位置?能排列出来的位置是RJM,但是题目中没有说明C和JM的关系,这个怎么理解呢? 数学

在三棱台ABC-A'B'C'中,AA'与平面BCC'B'的位置关系是数学

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