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某学生设计了下面制取少量一氧化碳的实验装置，按装置图及实验要求回答问题（1）写出图中各标号仪器的名称．①，②，③，④，⑤．（2）指出A、B、C、D各局部装置的作用．A 化学

（2012•宁德模拟）某化学课外小组利用如图实验装置（夹持仪器略去），探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成．请回答下列问题：（1）仪器A的名称是．（2）甲装置的c应该与乙装置的化学

4）实验步骤如下：i仪器组装

（2009•辽宁模拟）图表示某化工生产的流程（有的反应条件和产物已略去）试回答：（1）C的分子式是，L的名称是．（2）写出A与E反应生成G的化学方程式：4NH3+5O2催化剂.高温高压4 化学

2O．（3）G到H的反应中，

据图回答：下列说法不正确的是A．图B这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌B．以上生物属于真菌的是图B和C．属于多细胞生物的有图CC．生物A是细菌，靠语文

度过不良环境

据图回答：下列说法不正确的是A．图B这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌B．以上生物属于真菌的是图B和C．属于多细胞生物的有图CC．生物A是细菌，靠孢子生殖D．生语文

某化学兴趣小组用FeCl2（用铁粉与盐酸反应制得）和NH4HCO3制备FeCO3的装置示意图如图所示．回答下列问题：（1）C装置的名称是；FeCO3在中生成（填字母），该装置中发生的主要反应的离化学

的是___；然后再关闭活塞3

在三个密闭容器内分别装有：(A)Na2O2和NaHCO3；(B)Na2O2和NH4HCO3；(C)Na2O2和Ca(HCO3)2,其中每种物质均为1mol.将它们加热至300℃,经充分反应后排出气体.写出各容器内残留的固体物质名称及其物质的量化学

_____、B_______

“冷战与美苏争霸、欧洲复兴与联合、日本经济的崛起”。如果要给以上知识点确立一个专题名称，下列合适的是（）A.二战后的世界B.两极格局下的世界C.二战后的资本主义世界D. 历史

下列物质的名称或化学式与颜色不一致的是（）A．过氧化钠（淡黄色）B．NO2（红棕色）C．NO（无色）D．铁锈（黑色）化学

读四大区域图．（1）写出我国四大区域名称．A；B；C；D．（2）将我国四个区域与其主要特征连线．（3）图中字母分别代表的地理事物．①，②，这条线以北的耕其他

__；以南的耕地以_____

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