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共找到 67 与C.知行合一 相关的结果,耗时335 ms
下列主张中,属于朱熹思想主张的是A.“存天理,灭人欲”B.“心外无物”“心外无理”C.“致良知”“知行合一”D.“宇宙便
历史
“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是[]A.存天理,灭人欲B.知行合一C.致良知D.发明本心
历史
王守仁认为“吾心之良知,即所谓天理也。”“一念发动处,便即是行。”在此他强调了A.信仰儒学的正当性和必然性B.三纲五常的合理性和永恒性C.认知天理的渐进性和深刻
历史
王守仁认为,“良知是天理之昭明灵觉处,故良知即天理”;“知是心之本体,心自然会知.”王守仁的话()A.强调了“知行合一”的重要性B.反映了因果报应源于良知C.体现了“
历史
青少年要“立志成才,报效祖国”,就必须[]①将个人前途和祖国的命运结合在一起②努力学习文化知识③学好语数外就行了④经常修改自己的理想和志愿A.①②B.②③④C
政治
“空谈误国,实干兴邦”,在全党上下兴起了少说空话、多干实事的新风。这表明()A.要从实际出发,勇于改革创新B.要坚持知行合一,实事求是C.要发挥主观能动性,不
政治
有一段用固定镜头拍摄的一列武广高铁动车组视频,小田通过播放该视频来测算机车运行速度.已知机车长度是s,测算的步骤如下,请将步骤C补充完整,并排列测算步骤的合理顺序
物理
.C.在画面上选择一个
已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的一个动点(点D不与B,C重合)△ADF是以AD为边的等边三角形,过点F作BC的平行线交射线AC于点E,连接BF.(1)如图1,求证:△AFB≌△ADC;(2)请判断图1
数学
长线上,如图2,其它条件不变
程颢、程颐的主要思想包括①“天理”是万物的本原②“人伦者,天理也”③“知行合一”④“格物致知”A.①②④B.①②③④C.①②③D.①③④
历史
天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。此观点为A.格物致知B.致良知
C.知行合一
D.进学则在致知
历史
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