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共找到 6 与C3各点 相关的结果，耗时16 ms
如图，正三角形△A1B1C1的边长为1，取△A1B1C1各边的中点A2、B2、C2，作第二个正三角形△A2B2C2，再取△A2B2C2各边的中点A3、B3、C3，作第三个正三角形△A3B3C3，…用同样的方法作正三角形则第10
数学
___．
（2012•泰州二模）已知正方体C1的棱长为182，以C1各个面的中心为顶点的凸多面体为C2，以C2各个面的中心为顶点的凸多面体为C3，以C3各个面的中心为顶点的凸多面体为C4，…，依此类推，记
其他
已知正方形C1的棱长为18根号2,以C1各个面的中心为顶点的凸多面体为C2以C2各个面的中心为顶点的凸多面体为C3以C3各个面的中心为顶点的凸多面体为C4依次类推记多面体Cn的棱长为an则a6=
数学
C3植物和C4植物的各自特点
其他
如图，正三角形△A1B1C1的边长为1，取△A1B1C1各边的中点A2、B2、C2，作第二个正三角形△A2B2C2，再取△A2B2C2各边的中点A3、B3、C3，作第三个正三角形△A3B3C3，…用同样的方法作正三角形则第10
数学
)20•3(12)20•3．
△ABC三个顶点坐标分别是A（4,3）B（3,1）C（1,2）（1）将△ABC三个顶点的横坐标都减去5,纵坐标不变,分别得到A1B2C3,依次连接A3,B3,
C3各点
,所得△A3B3C3与△ABC的大小、形状和位置上有什么关系?（2
数学
坐标不变,分别得到A1B2C
1
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