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共找到 37 与X-520 相关的结果，耗时20 ms
已知总价和单价怎么解答宽和高是多少宽X高=平米X单价=总价.已知总价是158.46元已知单价是520元/平米宽和高应该是多少?例如900x450=0.405平米X520元=210.6元现在问题是？X？=？X520元=158
数学
关于x的不等式组x>m-1,x>m-2的解集是x>-1,则m=?求(520:37:19) 关于x的不等式组x>m-1,x>m-2的解集是x>-1,则m=
数学
超难的解方程（
X-520
）×(12/17）=（5/6）
X-520
(一步一步算,（12/17）=17分之12)
数学
甲有存款520元,乙有存款240元,两人取出同样多的钱后,甲余下的钱是乙余下的5倍,求两人一共取出多少元?不要用x
数学
你从1到9之间选一个数,然后乘以X,再加上XX,等于多少?在什么情况下等于520?在什么情况下等于520?
数学
1.一个运输队运送一批货,第一天,运了全部的20%,第一天和第二天运量的比是3：2,还剩520吨没运走,这批货有多少吨?（最好是用数学列式,如果用方程的话,请写完全过程,）方程列式：20%x+(2/3)*20%x
数学
客车和货车同时从两地相向而行
求大地坐标的含义比如在武威的一个点X=4223959.007,Y=18256697.770,H=1844.520,（图纸上说是80系,6°带,中央子午线105°）.在谷歌地球上看到的这个点的经纬度为：北38.1157°,东102.227°,高1849米（在一定
数学
内）.我的问题是：如果X表示
食堂买来大米和面粉共820千克,大米吃去1/8后,还比面粉多155千克,大米和面粉各多少千克?不设X,不能设X和Y，我用设方程的方法解得大米是520千克，面粉是300千克，就是不知道怎么用小学不设
数学
解方程．2x+17=353x-64=1112+8x=520.8x-4.2=2.214x-x=1691.7x+0.5x=4.4
其他
某中学为了了解学生家长对学校管理的评价，采用问卷调查的方式，发放了1000张问卷（满分100分），从中随机抽取了一部分统计结果如下表：分组频数频率50.5≤x＜60.520.0460.5≤
其他
x＜80.5 12 0.
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