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共找到 18 与Y等于没说 相关的结果,耗时137 ms
点在圆外时圆的切线方程两种求法.1、代数法2、几何法书上说设切线方程为y-yo=k(x-xo),由圆心到直线的距离等于半径可求得K,也就得切线方程.知道半径怎么知道斜率K呢?没有想明白
数学
如图,直线y==2x-6与反比例函数y=k/x(x>0)的图像交于点A(4,2),与x轴交于点B.在x轴上是否存在点C,使得AC=AC?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.注意是AC等于AB哦,没有注意到的就不要献丑啦
数学
“b=0”是“函数y=kx+b图像过原点”的(充要/充分非必要/必要非充分/既非充分又非必要)条件?它没有说k不等于0啊!还是充要么?
数学
a的x次方乘以a的y次方等于a的x+y次方对吗a的x次方打不出来这是我们数学检测上的题答案上说这是错的但没写理由求大虾们给举个反例
数学
5x=0.5y-15的意义5x=0.5y-155x=0.5y-15叫你解释意义没叫你化解..........gei我看好题目那个跟帖的sakuraliyan你说那么一大堆全是废话将半天X.
Y等于没说
..0.0我要是知道什么意义我还问什么?我自
数学
们直接给意义啊
八年级初学函数问题(2,-7)在不在Y=X\X-2(Y等于X分之X减2)的图像上.遇到的这类题型很多,也弄不明白.X都不知道是什么,题目也没给出准确的数字,那更别说(2,-7)在不在它的函数图像上了.
数学
S1S2S3为非空集合,已知对于1,2,3的任意一个排列i,j,k,如果x∈Siy∈Sj,则x-y∈Sk,证明S1,S2,S3中必有两个集合相等.就没懂起答案,他说的是:“有条件,如果x∈Siy∈Sj,则x-y∈Sk,故(x-y)-y=-x∈S1,这
数学
S1 中有非负元素……”没懂
y=1和y=1/x^2是不是幂函数老师说y=1不是幂函数,y=1/x^2是幂函数.因为y=1/x^2=x^(-2),所以是幂函数,因为y=1=x^0,但X不能等于0,所以y=1不是幂函数.但是,y=1/x^2也要x不能等于0啊,否则没意义,但它为何又是
数学
-求高手指教
已知x的绝对值等于6,y的绝对值等于4,并且x大于y求x+y的值.x=±3y=±41,x=3.y=-4x+y=-12,x=-3y=-4x+y=-7老师说的没听懂,x为什么是3不是6
数学
逻辑运算(A+A')(B+B')等于多少,我是说敞开,不是说等于一,因为我有道划最小项和的题没看懂Y=A+B+CD
数学
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