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在三角形ABC中,角A＝120度,a=根号21,三角形ABC的面积为根号3,求三角形ABC的周长没思路,我算出bc的乘积和b的平方＋c的平方，怎么算出b+c啊？其他

关于混合积（a,b,c）＝0的提问如果（a,b,c）＝0,也就是（a×b）·c＝0,那我是否可以认为（a×b）＝0,然后再点乘c,结果依然为零.如果可以,那么a,b两向量是平行的,所以不论c的方向如何,最终混合数学

认为(a×b)＝0

关于数学的.1.已知m为正整数,那么3的m+2次减去3的m次方一定是24的倍数吗?清楚说明理由.2.已知△ABC的边长为a、b、c,且（b-c)的平方+（2a+b）乘以（c-b)=0,试确定△ABC的形状. 数学

1.下列说法正确的是（）a.数轴上的点不是正数就是负数b.有最大的负整数,但没有最大的负无理数c.π与任何实数加减乘除的结果是无理数c.比平方根为x的数大1的数的平方根是+/-（x^2+1) 数学

下列事件为随机事件的为（）A．两个非负实数的算术平方根相乘结果为非负数B．三角形内角和为180°C．一元二次方程有实数解D．对顶角相等其他

已知直线l：x-ky+2√2,圆C：x^2+y^2=4.（注：“2√2为2”为2乘以根号2,“x^2”为2的平方.）l与圆相交于A、B两点,设△ABC的面积为S,求k关于S的函数S(k)的表达式,并求k的定义域.这个方法我也想过，数学

看和我的是不是相同。

在一个交通顺畅的早上，住在晓港地铁站旁的小明到广州六中上学，他的平均速度是4m/s．他最有可能的上学方式是（）A．步行B．乘自行车C．乘地铁D．乘私人轿车物理

在三角形abc中,b的平方=3乘（a的平方）,c=2a,试判断三角型abc的形状（勾股定理）并说明理由, 数学

单项式与单项式相乘的解题方法.1.（-3ab三次方c）的二次方（-a的平方b）的三次方是乘数学

1.2分之3根号24乘9分之2根号182.根号x分之2y乘y分之9x平方3.根号x四次方+x平方y平方4若|a-2|+b平方+4b+4+根号c平方-c+4分之1等于0求根号ab平方c的值其他

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