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如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置，其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体．请看图回答下列问题：（1）仪器a的名称为；（2）写出装置A中发生化学

e+3CO23CO+Fe2O

某学生设计了下面制取少量一氧化碳的实验装置，按装置图及实验要求回答问题（1）写出图中各标号仪器的名称．①，②，③，④，⑤．（2）指出A、B、C、D各局部装置的作用．A 化学

为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如下：请回答：（1）仪器a的名称是（2）装置B中冰水的作用化学

钠的质量分数偏高的是___A

氯气和氨气在常温下混合即可发生反应．某兴趣小组同学为探究纯净、干燥的氯气与氨气的反应，设计了如图装置：请回答：（1）A装置中的试剂是，B装置的仪器名称是．（2）写出化学

++Cl2↑+2 H2OMn

请结合下列实验装置，回答问题（l）写出仪器a和b的名称：a，b．（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为．（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳化学

一面为磨砂面，收集气体时用玻

（1）如图所示都是实验室中制取气体的装置，其中能实现随开随用，随关随停的是其中仪器B的名称是（2）请简述检验装置Ⅲ的气密性的方法（3）实验室利用铜和浓硫酸制取SO2，可选化学

实验室用如图所示装置可制取并探究SO2的性质（1）A中盛放浓H2SO4的仪器名称是，使用该仪器前必须进行的一步操作是；（2）若B中盛放适量Na2S溶液，实验中出现淡黄色沉淀，说明SO2 化学

量下例溶液中的______；

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为一套实验装置．（1）写出下列仪器的名称：a．；b．（2）若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物，还缺少的仪器其他

凝水由______（填f或g

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，据图回答问题．（1）写出下列仪器的名称：a．b．e．（2）为了防止实验过程中出现不安全因素，在a中必化学

碳和酒精的混合物，还缺少的仪

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，下图为两套实验装置。(1)写出下列仪器的名称：b.、c.(2)若用装置I分离水和酒精的化学

合物，还缺少的仪器是

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