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初中的数学题目1.若A-2Y=7,AY=3,则2AY-4Y+2A+5=（）2.三个有理数A,B,C的积是负数,其和为正数,当D=A分之A的绝对值+B分之B的绝对值+C分之C的绝对值,时.求D的2007次-92D+23.若多项式C的平方+AC-Y+B和BC的平数学

C=6Y-3的差的值与字母C

已知数轴上从左到右依次有a,b,c三个点,ab等于bc,又点abc对应的三个实数abc之积为负数且abc三数之和与其中一数相等。给出下列结论1、a一定是负数，2、ac互为相反数，3、abc三个数中任意两其他

六年级下学期华东师大版一课一练一道题目,数学!急!数轴上abc三点所表示的数分别为-1.4,-3/8,4/5负1.4,负八分之三.负五分之四试比较线段AB和线段BC的大小才六年级刚学负数加减法要过程数学

请详解数学文字,请给我解释清楚!急在梯形ABCD中,AB//CD,且AD=BC.当抛物线与y轴交与原点时,c=0,否则可简记为上正下负.请问“否则”在数学语言中表示什么意思?“且”和“否则”分别表示的是什数学

已知A（3，2）是平面直角坐标中的一点，点B是x轴负半轴上一动点，联结AB，并以AB为边在x轴上方作矩形ABCD，且满足BC：AB=1：2，设点C的横坐标是a，如果用含a的代数式表示D点的坐标，那么D 数学

一道较难的不等式已知非负实数a,b,c满足ab+bc+ca=1,求证:1/(a+b)+1(b+c)+1/(c+a)>=5/2.经验证,其中有一个为0时取到=;我有一个思路不知道行不行的通,当a,b,c>0时,设a=cotA,b=cotB,c=cotC(其中A,B,C为锐数学

角△ABC的三个内角）,原不

设实数abcd为非零实数,则ab,ac,bd,bc的值（）A.都大于零B.都小于零C.两正两负c.一正三负,或一负三正题改成-ab,ac,bd,cd的值数学

1、求代数式（2a减b）的平方加|负2|的最小值2、已知a等于1减负一的m次幂分之2（m为整数且a护卫相反数,bc互为倒数,求ab加b的m次幂减（b减c)100次幂的值3、找规律负一,二分之一,负三分之一, 数学

数不好打,别看错了）第200

老龄化造成的问题有：（）A、劳动力不足B、青壮年负担过重C、社会需求不旺D、社会积累减少E、教育经费短缺F、少年儿童数量增加G、死亡率回升,出生率和自然增长率下降BC我想问大家为其他

然增长率下降,人口规模不再扩

如图1，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（5，5），点B为x轴负半轴上一点，连接AB、AO，将△ABO沿AB翻折射线BO交y轴于点C．（1）求∠AOC的度数；（2）求点A到直线BC的距离；（3）如图2，点D 数学

垂足为F，OF=OD=DE，

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