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1.试说明;如果三角形的两边和其中一边上的中线与另一个三角形的两边和其中一边上的中线对应成比例,那么三角形相似.2.在△ABC和△A'B'C'中,AD；A'D'分别为边BC;B'C'上的中线,且AB/A'B'=AC/A'C'=AD/A' 数学

B'C'.

数学的问题三角形ABC三条边长依次为4cm,5cm,6cm,分别以a,b,c三个点为圆心角,1厘米为半径做弧与三角形三条边形成三个小扇形（均在三角形内部）,求三个扇形的面积和.要答案以及解法！！求求数学

在△ABC中，内角A，B，C所对的边长分别是a，b，c．若c-acosB=（2a-b）cosA，则△ABC的形状为（）A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形数学

给出以下五种说法：①若a，b，c为实数，且a>b，则ac2>bc2；②已知一个直角三角形的两边长分别为5和12，则该直角三角形的斜边上的中线长为6.5；③命题“三角形一条边的两个顶点到这条数学

m，那么它的周长是17cm或

如图所示，三条通有相同电流的绝缘长直导线，垂直纸面放置在一个等边三角形的三个顶点上．a、b和c分别是三角形各边的中点．将a、b和c处的磁感应强度大小分别记为B1、B2和B3，则下列说物理

≠0D. a、b和c三处的

拼图填空：剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形，三边长分别记为a、b、c，如图①．（1）拼图一：分别用4张直角三角形纸片，拼成如图②③的形状，观察图②③可发现，图②中数学

表示为______．（2）拼

现有如图1的8张大小形状相同的直角三角形纸片，三边长分别是a、b、c．用其中4张纸片拼成如图2的大正方形（空白部分是边长分别为a和b的正方形）；用另外4张纸片拼成如图3的大正方形（其他

表示为（a+b）2，结论①依

已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C的对边.若△ABC的面积为√3/2已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C的对边.1.若△ABC的面积为√3/2,c=2,A=60°,求a,b的值.2.若acosA=bcosB,判断△ABC的形状.另外问一下, 数学

属于高二的吗.

看看是什么三角形以知三角形ABC的三边分别为abc,且满足1/a-1/b+1/c=1/a-b+c试判断三角形的形状可以说一下这步是怎么来的么1/c-1/b=c-b原题的后面是1/(a-b+c) 数学

三角形ABC中,角B=60°,线段b的平方(就是角B所对的边)等于ac的积(ac分别为角A角C的对边),则三角形ABC一定是什么三角形? 数学

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