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s,i,t,l,n,e可以组成什么单词英语

关于fun和son读法我的两个老师读音不一样第一位读fun(范)son(散)第二位读fun(放)son(丧)括号里的字是他们大概这么读的我查了一下音标fun[f∧n]son[s∧n]他们好象是[∧n]的读法不一样.到底怎么读其他

一个举重运动员5s内，将1000N的杠铃举高2m，求举重运动员做功是多少？已知：F=N，s=m求：W=？根据公式W=Fs=N×m=答：举重运动员做功是．物理

写单词,这些单词打乱顺序了!：1.d,f,e,n,i,f,e,r,t,()2.g,h,o,e,t,e,r,t,()3.o,a,t,c,c,n,n,t,u,a,()4.o,a,t,c,c,n,n,t,u,a()2.e,s,d,s,e() 英语

一.看一看,将下列字母组成单词.1.t,o,e,f,n2.c,s,e,a,b,u,e3.l,e,p,s,e4.a,s,t,k,e5.i,s,f,t,r6.n,c,a,e,l二.根据汉语要求完成句子.1.Themonkeyisswimging.（对最后一个单词提问）2.t 英语

2.there are tw

rsa算法问题26个字母对应1—26,s对应的就是19,t对应的就是20,对其进行加密,设n=33p=3q=11,f(n)=20,取e=3,d=7,公开n=33,e=3,Eb(s)=193=28mod33Eb(t)=203=14mod33c=Eb(m),字母t加密后为1 数学

字母t加密后为14,为字母n

英语单词填空1.时间状语：d-r-n-2.场所：b-s-s-o-f-r--e-a-t-e-t3.教室和学习用品：b-l-e-i--o-r-c-a-r4.服饰：r-i-c-a-s-a-k-5.厨具：p-t-o-d-rp-a-hs-m-e-g-i-ln-p-i-p-t-h 英语

-p-i- p-t-h-r6

已知字母组合成英语单词1、e e t t i n h r 2、e e r a t w h 3、o e s r h 4、i y d w n 5、r h t i s 6、t t p y e r 7、u h l c n 8、m l l s a 帮我组单词9、r r b i 英语

a l

u,i,n,c,o,s可以拼成什么单词?还有,o,s,l,h,u,d还有,t,p.s.n.e.r,e还有,r,f,u,h,o,t 其他

看图,根据图意把所给字母组成单词.1、OurP.E.teacherisvery(g,n,u,o,y).2、---Whereistheredhouse?---IT’S(d,e,h,b,n,i)thebluehouse.3、Iwanttomakea(n,f,n,y,u)s 英语

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