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已知,一次函数y=-2x+3(1)当x为何值时,y＞0(2)当x为何值时,y≤1(3)当-2≤x≤3时,求y的变化范围,并指出当x为何值时,y有最大值(4)当1＜y＜5,求x变化范围数学

设集合s={0 1 2 3 4 5} A是s的一个子集当x属於A 时若有x-1不属於A且x+1不属於A.则称x为A的一个“孤立元设集合s={0 1 2 3 4 5} A是s的一个子集当x属於A 时若有x-1不属於A且x+1不属於A.则称x为A的一个“ 数学

S中所有无“孤立元素”的4元

(1)y=-x^2+4x+1(4ac-b^2)/4a是怎么来的,帮忙解答一下.谢谢!(1)y=-x^2+4x+1y=-(x^2-4x-1)=-[(x-2)^2-5]=-(x-2)^2+5当x=2时,y值最大,值是5(2)y=-x^2+8x+500y=-(x^2-8x- 数学

-500)=-[(x-4)^

已知函数f（x）=lnx-(x-1)22（Ⅰ）求函数f（x）的单调递增区间；（Ⅱ）证明：当x>1时，f（x）1，当x∈（1，x0）时，恒有f（x）>k（x-1 数学

对m∈(0,5】,不等式x^2+(2m-1)x>4x+2m-4 恒成立我看到的答案是x＜-6或x＞4 不等式可化为：（x-1）[x-（4-2m）]＞0．（1）当x＜1时,易知,应恒有x-（4-2m）＜0．即当0＜m≤5时,恒有2m＜4-x．恒有x＜-6．∴ 数学

-6,（2）当x＞1时,易知

在等式y=axx+bx+c中.当x=0.y=2;当x=-1.y=0；当x=2.y=12时.求（1）y与x之间的关系（2）当x=1时.y的值数学

已知a>0,设命题p:函数y=a^x为减函数,命题q:当x[1/2,2]时,y=x+1/x>1/a已知a>0,设命题p:函数y=a^x为减函数,命题q:当x[1/2,2]时,y=x+1/x>1/a恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求a的取值范围. 数学

f(x)是定义在R上的函数,且对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1成立,当f(x)是定义在R上的函数,且对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1成立,当x＞0时,f(x)＞1.1.证明f(x)在R上是增函数2.若f(4)=5,求f( 数学

(2)的值3.若f(4)=5

已知f（x）是R上的奇函数，且f（x）的图象关于x=1对称，当x∈[0，1]时，f（x）=2x-1（1）求证：f（x）是周期函数；（2）当x∈[1，2]时，求f（x）的解析式；（3）计算f（0）+f（1）+f（2）+…+f（数学

已知函数f（x）=log2（x+a）．（Ⅰ）当a=1时，若f（x）+f（x-1）＞0成立，求x的取值范围；（Ⅱ）若定义在R上奇函数g（x）满足g（x+2）=-g（x），且当0≤x≤1时，g（x）=f（x），求g（x）在[-3，-1] 其他

]上的单调区间（不必证明）；

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