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1.当x时,分式x+3/x-2有意义计算：1.y/x+y-x/x-y2.x-2/x-5-2x-1/（x-2）+1 数学

当x=时,分式(2x+y)/(2x-y)有意义数学

已知集合M是满足下列性质的函数f(x)的全体：在定义域内存在x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立,设函数y=2x次方图像与函数y=-x的图像有交点.求证：函数f(x)=2x次方+x^∈M（请详细解答, 数学

1.（2x+3y)的平方-（3x-2y)的平方2.（2x+y)的平方-（x+2y)的平方3.4（x+y)的立方-(x+y)4.(a-b)(2x+y)的平方+（b-a)(x-y)的平方5.（a-b-c)的平方-（a+b-c)的平方6.81（3m-5n)+16(5n-3 数学

m)的立方以上各题用因式分解

x^2-y^2/x^2-2xy+y^2其中x^2+y^2-2x-6y+10=0 数学

若函数y=x^3-3/2x^2+a在[-1,1]上有最大值3则函数在这个区间内的最小值是数学

1f=（2x-1）/（3x+1）,则反函数（3/7）是多少2（6x-5）/（x-1）的反函数3使y=2绝对值x不存在反函数的区间4x^2+1(x小于等于0）的反函数5已知f（x/3）=（2x+3）/x求反函数6函数y=x^2-2x-31当定义域数学

于1时求反函数2 当定义域

当x,y满足y>2x+1时,点p(x,y)在平面直角坐标系中的位置如何?画出点p所在的平面区域其他

1、已知一次函数Y=KX+B的图像经过点（-1,-5）,且与正比例函数Y=1/2X的图像相交于点（2,A）.求（1）A的值；（2）K,B的值；（3）这两个函数图像与X轴所围成的三角形面积.2、直线Y=KX+B与直线Y=-3/ 数学

求该直线的函数表达式；（2）

{2x+3y-z=10{x-y+z=3注：x.y.z.为互不相等的正整数求3x-y/zx.y.z.为互不相等的正整数此为3元一次方程要全过程数学

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